【省示范中学】安徽省肥东县第二中学2019-2020学年七年级上学期期中考试语文试题（PDF版） (2份打包)

肥东二中2019—2020学年度第一学期期中考试 七年级 语文答案 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 一、语文积累与应用（22分） 1. (8分)（1）日月之行（2）思君不见下渝州（3）断肠人在天涯（4）吹面不寒杨柳风（5）学而不思则罔，思而不学则殆（6）海日生残夜，江春入旧年。 2. （4分） （1）如果 那么（2分） （2）将“勿以善小而不为”后的逗号放在引号外面。（1分） （3）事与愿违（1分） 3.（4分）《五猖会》、《鉴略》（2分）被父亲强迫背书的扫兴、无奈和痛苦。（1分）　 对儿童天性的无知和隔膜。（1分） 4.（6分）（1）示例：交友之道有方法，儒家名言告诉你（2分） （2）示例：小华，名著是流传许久的经典，是经过时间考验的好书，你细细咀嚼就能品味出其中的妙处。读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘。我们不能只为了中考而读书。让我们一起品读经典吧！（2分） （3）示例一：我认为网络交友利大于弊，网上交友打破了地域的限制，空间限制，时间限制，年龄限制，可以广交四海和全世界的朋友。而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像向身边朋友交流总有所顾忌，怕说真心话。 示例二：我认为网络交友弊大于利，在虚拟的世界里不能做到相互了解，只能听其言，不能观其行。而且网上所说的跟现实世界总会有所差距，如果把握不 好，容易上当受骗。（2分） 二、阅读理解（40分） (1) (13分) 5. （2分）不矛盾，“似乎”是好像、仿佛，在这里不确定，因为“连那最末次的相见也已经隔了七八年”，印象已经模糊了，所以不确定。“确凿”是确实，表示肯定。是因为追忆儿童时的在百草园的生活，又都历历在目。 6. （5分）单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。 找蜈蚣，按斑蝥，拔何首乌，摘覆盆子 7. （4分）①不能。“伏”字准确地表现出黄蜂因肥胖而趴在菜花上的可爱情态；“停”字就无法表现这种情态。 ②不能。“窜”字显示叫天子速度快，轻捷，又来得突然的特点，用“飞”字则无法表达这种效果。 8.（2分）表现百草园有无穷的乐趣，表达我对童年时代百草园的喜爱和怀恋之情。 (2) (14分) 9．（2分）扒香椿 吃香椿 10．（3分）示例一：运用拟人的修辞手法，赋予香椿芽人的情感，生动形象地写出了香椿芽在枝尖绽放时的勃勃生机，表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。 示例二：运用比喻的修辞手法，把香椿树比作老者，把香椿芽比作蝴蝶结，生动形象地写出了香椿芽初绽时的美丽，表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。 11．（3分）动作描写，用细节展现母亲炸香椿的过程，生动传神（描写细腻），表现了母亲技艺娴熟（做事利落、勤劳能干）。 12．（3分）香椿本身清香鲜嫩的味道；母爱的温暖；童年的快乐；春天的味道。 13．（3分）示例一：红烧肉的味道。红烧肉是爸爸的拿手好菜，但他在外地工作不能经常回家，每次回家都给我做香喷喷的红烧肉，那里面有父亲的味道。 示例二：眼泪的味道。眼泪中不只有苦涩与悲伤，它是经历风雨与挫折的见证，让我更加自信坚强 (3) （13分） 14. （4分）约定 离开 牵拉，拉 都 15. （4分）（1）不是人啊，和别人约定同行，（却）丢下我走了。（2）既然这样，只吃粥也行，何必一定要干饭呢！ 16. （2分）聪慧好学 教子有方 17. （3分）不守信用，不懂礼貌，但知错能改。 $$ 第 1 页,共 4 页 第 2 页,共 4 页 肥东二中 2019—2020 学年度第一学期期中考试 七年级 语文试卷 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为 100 分（其中卷面书写占 3分），考试时间为 120 分钟。 2..试卷包