人教部编版历史九上第18课美国独立(共20张PPT)

2019-11-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第18课 美国的独立
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.94 MB
发布时间 2019-11-18
更新时间 2019-11-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-11-18
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来源 学科网

内容正文:

一、议会与王权的斗争 1.专制王权:(1)17世纪初,英国开始了                       的统治,国王詹姆士一世狂热地推崇“             ”理论,       神圣不可侵犯。 (2)他还强行征税,使议会与王权处于_____状态。 2.议会的权力: (1)1215年颁布《大宪章》,规定没有经过协商,国王无权征税,逐渐确立了“_________”和“_________”的基本原则; (2)13世纪末,英格兰基本确立_______,税收权掌握在议会手中。 二、革命的发生 1.背景:1628年的《权利请愿书》,表达了议会                 的意图,查理一世解散了议会,议会和王权的矛盾激化。  2.爆发:1640年,英国议会重新召开,议员们抨击国王专权,           挑起了内战。  3.发展:1649年,______军队打败国王军队,查理一世被推上              。 4.结果:英国宣布为________。共和国的权力落在了以为首的军队手中,议会有名无实,克伦威尔被议会尊为“_______”,大权独揽。 5.影响:革命废除了君主制,却没有终结个人专制的统治。 三、光荣革命 1.背景:1660年,              成为国王,恢复天主教和专制制度,激起人民反抗。 2.革命结束:1688年,英国议会作出规定:废黜詹姆士二世,                 入主英国,史称“              ”。  3.意义:推翻了英国的封建君主专制,为             的发展扫清了道路。  四、《权利法案》 1.颁布文献:       年,议会通过了《__________》。  2.内容: (1)重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开,享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。 (2)国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。 3.历史意义:以《权利法案》为基础,英国确立了_______在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了________________ 。 17. 君主立宪制的英国 斯图亚特王朝 君权神授 王权 对立 王权有限 王在法下 议会制度 限制王权 查理一世 议会 断头台 共和国 护国主 查理二世 威廉和玛丽

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