人教B版高中数学必修2教学案:2.3.2圆的一般方程(学生版)

2019-11-16
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 2.3.2 圆的一般方程
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 25 KB
发布时间 2019-11-16
更新时间 2019-11-16
作者 米兰妮哒
品牌系列 -
审核时间 2019-11-16
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来源 学科网

内容正文:

2.3.2 圆的一般方程 【学习要求】 1.掌握圆的一般方程及其特点. 2.会将圆的一般方程化为标准方程,并能熟练地指出圆心的位置和半径的大小. 3.能根据某些具体条件,运用待定系数法确定圆的方程. 【学法指导】 通过对方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆的条件的探究,提高探索、发现及分析、解决问题的能力;体验数形结合、化归与转化等数学思想方法;通过求圆的方程,培养运用配方法和待定系数法解决实际问题的能力. 填一填:知识要点、记下疑难点 1.对于二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0.当D2+E2-4F=0时,方程表示一个点,该点的坐标为            ,上述方程称为圆的       一般方程       .     ,半径等于          ;当D2+E2-4F<0时,方程   不表示任何图形   ;当D2+E2-4F>0时,方程表示的曲线为  圆   ,它的圆心坐标为     2.圆的一般方程的特征是:x2和y2项的系数      都为1     ,没有xy的二次项. 研一研:问题探究、课堂更高效 [问题情境] 在直线的方程中,有直线方程的一般式,那么,在圆的方程中,有没有圆的一般方程? 探究点一 圆的一般方程 问题1 圆的标准方程是什么? 问题2 把圆的标准方程展开,并整理得x2+y2-2ax-2by+a2+b2-r2=0,取D=-2a,E=-2b,F=a2+b2-r2,得x2+y2+Dx+Ey+F=0,这是一个二元二次方程.这个方程与一般的二元二次方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0比较有什么不同? 问题3 一个形如x2+y2+Dx+Ey+F=0的方程,它表示的曲线一定是圆吗? 问题4 圆的标准方程与圆的一般方程有什么不同? 问题5 求圆的一般方程实质上是求圆的一般方程中的哪些量? 探究点二 圆的标准方程与一般方程的互化 例1将下列圆的方程化为标准方程并写出圆的圆心坐标和半径(1)x2+y2+4x-6y-12=0;(2)4x2+4y2-8x+4y-15=0. 跟踪训练1 将下列方程互化,并写出圆心和半径: (1)(x-3)2+(y-2)2=13; (2)2x2+2y2-4x+8y+5=0. 探究点三 圆的一般方程的应用 例2 求过三点A(0,5),B(1,-2),C(-3,-4)的圆的方程. 跟踪训练2 求过三点A(0

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