专题四　元明清时期(1271—1840年)-2019高考历史题型查缺补漏练

专题四　元明清时期(1271—1840年) 建议用时25分钟　　实际用时　　答案见P28 一、选择题 1.元代以前常“因山川民俗以制州界”,而元代采取“犬牙交错”的原则,任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区。这表明元代(　　) A.以山川地理环境来划分行政区域 B.以消除割据可能性划分行政区域 C.以发展经济为目标划分行政区域 D.以文化认同作为行政区划的依据 2.明朝时,出现了刘球、蒋钦、海瑞等一大批士大夫,他们与皇权抗争时表现出了不屈不挠、前仆后继的精神;同时,也有许多大臣撰写“青词”巴结崇道的明世宗,相当部分士大夫形成“阉党”。出现以上现象的原因是(　　) A.宦官权力的加强　 　B.宰相制度的废除 C.士大夫信仰的丧失 D.君主专制的强化 3.明末小说《醒世姻缘传》描述了这样一种现象:“也不管该穿不该穿,该住不该住,若有几个村钱(小钱),那庶民百姓穿了厂衣,戴了五六十两的帽套,把尚书侍郎的府第都买了住起……”这种现象可以反映当时(　　) A.经济结构急速变动 B.传统秩序受到冲击 C.理学观念走向僵化 D.民众娱乐生活丰富 4.清朝雍正帝在《御制朋党论》中说,“要根除朋党之源,那么全国上下必须统一思想。要统一思想,那么是与非的标准都必须唯我是从”。“你们各大臣如果将朕之所好者好之,所悲者恶之,是非画一,则不敢结党矣”。材料本质上反映了清朝(　　) A.中央集权空前加强 B.封建制度渐趋衰落 C.思想控制不断加强 D.君主专制日益强化 5.徐光启《农政全书》系统介绍了长江三角洲地区的棉花栽培经验,内容涉及棉花的种植制度,土壤耕作和丰产措施,其中最精彩的就是他总结的“精拣核、早下种、深根、短干、稀科,肥壅”的丰产十四字诀。这表明徐光启(　　) A.具有著书立说的学术才能　 B.善于吸收外来的技术经验 C.使棉花成为明朝主要衣料　 D.坚守精耕细作的生产理念 6.明朝后期,一些富商大贾随着经济地位的提升而希望改变自身的社会身份和地位,他们积极结交文人士大夫,摹仿其文明优雅的生活方式。面对此种社会情形,下层知识分子利用自己在文化方面的优势,为其提供文化方面的服务。这种现象 (　　) A.动摇了封建政府重农抑商政策 B.改变了古代中国的阶级结构 C.推动了文化的商业化和世俗化 D.反映了经世致用思想的形成 7.雍正年间官方记载:江苏查出隐漏田亩16万亩,官方追回6万亩;广东“田亩之欺隐颇多,富户之悭吝更甚”,“种百亩之地,不过报数亩之田”。这些记载反映了(　　) A.官府重视农业生产 B.粮食供应出现危机 C.官府重视税收工作　 D.官场腐败之风严重 8.钱泳的《履园丛话》曾对江苏无锡及其附近的地价做过记述,明朝末年当地的土地价格为每亩一二两,清初顺治时良田的价格是二三两,康熙时为四五两,乾隆二十九年、三十年时田价为七八两,最高者为十余两,到嘉庆年间每亩50余两。这反映了(　　) A.耕地面积缩减 B.经济结构重大变动 C.农业生产发展　 D.农产品商品化提高 9.元代王实甫《西厢记》里描写崔莺莺遇到张生时回头偷看一眼。而明末金圣叹改编《西厢记》时,便删掉了崔莺莺这一动作。出现这一变化的原因是(　　)[来源:学科网] A.王实甫未受儒家思想影响 B.明代理学走向僵化 C.明代男尊女卑思想严重 D.王实甫倡导个性解放 10.元中叶以后,程朱理学上升为官学;元代编修的《宋史》以程朱一系为“道学”,不列陆九渊一派;元末张九韶所撰《理学类编》仍将陆九渊心学排斥在外;明代王阳明折衷二家之说,使用“理学”的概念。据此可知(　　)[来源:Z§xx§k.Com] A.“理学”成为宋明儒学的主流 B.陆九渊的“心学”缺乏理论基础 C.王阳明混淆了“理学”和“心学”概念　 D.程朱和陆九渊的思想不可调和 11.黄宗羲《明夷待访录》:“后之为人君者不然,以为天下利害之权皆出于我,我以天下之利尽归于己……然则为天下之大害者,君而已矣!” 黄宗羲这一思想的深远意义(　　) A.表现了资产阶级民主思想 B.体现了社会经济结构变化 C.动摇了儒家思想正统地位 D.为民主革命思想提供启示 12.顾炎武认为:天子、君主,都是一种职位,并非神圣不可侵犯的称号。在古代,“君”是上下之通称,天子称“君”,人臣、诸侯、卿大夫亦称君,甚至奴婢称其主人,女称其父,妇称其舅,皆为“君”。天子只是“君”中的一种。材料中顾炎武 (　　) A.倡导君臣之间的平等关系 B.呼吁提高女性的政治地位 C.为否定专制寻找历史依据 D.痛斥了君主专制的弊端 二、非选择题 13.阅读材料,完成下列要求。 材料　明崇祯年间所刻曾楚卿编《莆曾太史汇纂鳌头琢玉杂字》中40幅演戏对联中剧目 忠孝类(14种) 节义类(10种) 1.苏武:《牧羊记》 2.蔡伯喈:《琵琶记》 3.