浙教版九年级上册科学 3.1-3.2能量形式与机械能

学员编号： 所属年级：初三 课 时 数：3 学员姓名： 辅导科目：科学 学科教师： 课程主题：能量形式与机械能 授课时间： 学习目标 1．能都列举常见的能量形式（机械能、内能、电能、化学能、核能）；能够判断常见的能量形式 2．掌握动能与势能的相互转化过程；能量转化的应用；掌握机械能守恒的含义和条件；能够利用机械能守恒解释简单的现象 3．能够知道什么是势能以及知道势能与质量和高度的关系 4．能够判断动能和动能与速度质量的关系 教学内容 1．下列事例中，是通过化学反应提供能量的是（ ） A． B． C． D． 2．关于温度、热量、和内能，下列说法正确的是（ ） A．温度高的物体内能一定大 B．物体的温度越高，所含的热量越多 C．内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D． 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 3．下列有关能量转化的叙述，不正确的是（ ） A．射箭是将势能转化成动能 B．蓄电池充电是将化学能转化成电能 C．核电站发电是将核能转化成电能 D．钻木取火是将机械能转化成内能 4．试回答下列过程中的能量转化 （1）植物进行光合作用： ； （2）给蓄电池充电： ； （3）手摇发电机发电： ； 一、能量及其形式 【知识梳理】 1．能量：能做功的物体就具有能 2．常见的能量形式有机械能、化学能、声能、电能、电磁能等 【例题精讲】 例1．下列说法中错误的是（ ） A．用声波能粉碎人体内的“石头”,说明声音具有能量 B．光使周围变得明亮,变得温暖，说明光具有能量 C．空气的流动形成风,可驱动风力发电机产生电能,说明运动的物体具有能量 D．植物的光合作用是把光能转化为动能 例2．2019年1月3日，嫦娥四号着落器与巡视器成功分离，玉兔二号成功抵达月球背面，这标志着中国航天事业又上了一个新的台阶。着落器能在月球背面安全着陆，对技术要求是一个极大的挑战。因为月球表面没有没有 的保护，布满了大大小小的环形山。着陆后，太阳能帆板顺利展开，为“玉兔”的正常工作提供能量，此时太阳能电池利用太阳能的能量转化是 。 【巩固练习】 1．某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板，在光照时发电, 给电动机供电以调节百叶窗的开合．该过程中发生时能量转换是 A．电能→机械能→光能 B．光能→电能→机械能 C．光能→机械能→电能 D．机械能→电能→光能 2．海底发生的强烈地震可能引发海啸，海啸的破坏性极强，可造成大量人员伤亡和财产损失。海啸之所以有这样大的破坏性，是因为海啸具有很大的（ ） A．电磁能 B．化学能 C．声能 D．机械能 二、机械能 【知识梳理】 1．机械能守恒：动能和势能可以相互转化，而且如果只有动能和势能相互转化，机械能的总量就保持不变。 2．弹性势能：物体由于形变而具有的能量；弹性势能的大小与形变程度有关，形变越大，弹性势能也就越大。 3．重力势能：物体由于被举高而具有的能量；重力势能的大小与质量和举高高度有关，物体的高度越高，质量越大，重力势能也就越大。 4．势能：势能包括重力势能和弹性势能。 5．动能：物体由于运动而具有的能量；动能的大小与质量和速度有关，物体运动的速度越大，质量越大，动能也越大。 6．机械能：机械能包括动能和势能。 【例题精讲】 例1．如图所示，小球从斜面上某一高度由静止开始滑下，与静止于水平木板上的木块撞击（不计空气阻力）。下列说法正确的是（ ） A．小球从斜面上下滑的过程中，如果以木板为参照物，小球是静止的 B．若木板的表面光滑且足够长，木块将做匀速直线运动 C．木块对木板的压力就是木块的重力 D．小球从斜面开始下滑到撞击木块后静止的过程中，小球的重力势能一直减小 例2．如图所示，小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中，忽略空气阻力和摩擦力，仅有动能和势能互相转化．则（ ） A．小球在A处的动能等于在D处的动能 B．小球在A处的动能大于在D处的动能 C．小球在B处的机械能小于在C处的机械能 D．小球在B处的机械能等于在C处的机械能 例3．今年6月1日，我国引进的首架波音787客机飞赴广州交付使用。当波音787客机加速起飞上升的过程中，下列说法正确的是（ ） A．动能增大，重力势能减小 B．动能减小，重力势能减小 C．动能增大，重力势能增大 D．动能减小，重力势能增大 例4．如图所示，是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后，在空中飞行过程中重力势能Ep随时间t变化的曲线最接近的是（　　） A．