内容正文:
初一语文期中考试参考答案
1、B 2、D 3. A 4、D 5. C
6.B 7.A 8.B
9、(1)曾经 (2)丢失 (3)释放 (4)告诉,对…说
10、(1)张仪贫穷而没有良好的品行,一定是他偷去了楚相的玉璧。
(2)(你)看看我的舌头还在不在?
11.他具有忍辱负重、顽强不屈的可贵品质。
附:[参考译文]张仪学成之后,游历各国说服诸侯采用自己的政治主张。(他)曾经陪着楚相喝酒,不久楚相丢失了一块玉壁。门容怀疑张仪,说:“张仪贫穷而没有良好的品行,一定是他愉去了楚相的玉璧。”(于是大家)一起把张仪抓起来,用荆条拷打了几百下。(张仪)不肯承认,(门客)只好放了他。他的妻子说:“唉!你要是不读书游说,又怎么会受到这样的屈辱呢?”张仪对他的妻子说:“(你)看看我的舌头还在不在?”他的妻子说:“舌头还在呀。”张仪说:“这就够了!”
13.示例:①枯萎、凋零 ②喜欢(吸引) ③兴奋
14.①“突兀”是“突然发生,出乎意外”,也有“高耸”的意思。
②它形象生动地描绘出野百合出于意外地出现在山谷间,突出了野百合亭亭玉立的身姿。③表达了作者看到野百合惊喜意外之情。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
15.示例一:①运用拟人的修辞手法。②将百合花拟做人,赋予它人的情态,生动形象地描绘出新生百合的勃勃生机。③表达了作者的惊喜之情。
示例二:①运用了比喻修辞手法。②把新生百合的青苗比喻成小队伍,生动形象地描绘出新生百合整齐,充满生机的样子。③表达了作者的惊喜之情。(答到1点1分)
16. 百合花给了“我”很多启示:
①父亲让“我”知道一朵花是怎样长成,教会“我”认识这个世界,热爱这个世界。
②百合花的枯萎、凋零让人感伤,告诉“我”生命短暂、美的易逝。[来源:学科网ZXXK]
③百合花移栽后,到春天长出一溜青苗,让“我”看到蓬勃的希望。
④再次路过花店,看到百合花,“我”会伤感和惆怅,告诉“我”要珍惜亲情,及时行孝,珍爱美。(答出任意两点,即可酌情给分。)
17、 ①喜爱、赞美(怀念)②小时候的村庄四季有鸟的倩影,鸟与人和谐相处。
③担忧(隐痛) ④鸟与人的融洽情感已被隔断,鸟遭到人类直接或间接的捕杀.[来源:学|科|网]
18、开春众鸟捉虫图; 夏天群鸟争鸣演奏图;
秋天鸟在田间稻茬儿吃食图;