解法01 怎样解图表分析型题-《怎样解题》备战2020年高考地理

阅读图文资料，完成下列要求。 山地垂直带内部的分异规律，日益为地理学研究所重视。在山地苔原带，植物多样性存在随海拔升高呈单峰变化的规律：在山地苔原带下部，少数植物种类通过种间竞争获得优势，植物多样性较低；随着海拔升高，环境压力变大，种间竞争减弱，植物多样性升高；在更高海拔区域，适宜生存的植物种类减少。地理科考队调查某山峰的苔原带（海拔2000—2600米）时发现，该苔原带部分地区存在干扰，导致优势植物数量减少，植物多样性异常；阴、阳坡降水量与坡度差别不大，但植物多样性差异显著（下图）。 （1）确定该苔原带遭受干扰的坡向和部位，以及干扰强度的垂直分布特征。 （2）判断在未遭受干扰时，阴坡与阳坡苔原带植物多样性的差异，并说明判断依据。 （3）分析与阴坡相比，苔原带阳坡地表温度和湿度的特点及产生原因。 （4）说明从2300米至2600米，阴、阳破植物多样性差异逐渐缩小的原因。 题号 “透析”---明了意图 “转化”---转为常见 “回归”---回归主干 (1) 信息提取解读能力： ①”单峰“变化的含义; ②植物多样性与海拔及干扰的关系 指出该苔原带阳坡、阴坡哪坡受了干扰，受干扰处的海拔范围，判断干扰强度与海拔高度的关系。 常见图表的判读与绘制 ①坐标图的判读：坐标图横轴、纵轴的意义，统计曲统变化观律的判读及不同曲线数值的比 较分析； ②剖面图的绘制：剖面图中起点、转折点、顶点的确定及绘制 (2) 图文转绘描述能力： ①补画：图中未干扰状态下的曲线； ②描述：补画曲线与实际曲线比较特点的描述。（见文后附图） 比较分析未遭受干扰时该山地苔原带阳坡、阴坡植物多样性的差异 (3) (1)信息提取解读能力： 图示显示阳坡植物多样性低于阴坡 (2)知识调动运用能力：水热及其组合对植被的影响 比较分析该山地苔原带阳坡、阴坡地表温度与湿度的差异。 自然地理要素间的相互影响 (地形对水热的影响)： ①山地地形(坡向)与气温 ②山地地形(坡向)与水分 (4) (1)信息运用能力：植物多样性与每拔高度的关系； (2)地理推理能力：山地高海拔高度上自然环境特征的变化规律 比较分析从2300米至2600米，阳坡阴坡自然环境越来越相似的原因 山地垂直地域分异：山地不同海拔高度、不同坡向水热组合的变化规律—海拔越低(高)，联系越小(大) 【特别提醒】做辅助线是数学几何解题的常用手段，辅助线使本来隐晦的图示变得简易明朗。很多地理的局部图、统计图等，做辅助线也是一种高效的解题手段。通过补全局部图，添画隐藏的统计曲线，往往能使问题简单化。 信息解读和提取： 1、山地垂直带内部的分异规律，日益为地理学研究所重视 有研究价值、研究生物的多样性。 2、垂直方向：林带 高山苔原带 高寒荒漠带 冰雪带 单峰变化趋势： 3、规律：导图或表格： 4、部分地区存在人为干扰（人为） 优势植物数量减少，植物多样性异常 比例降低 生物多样性上升 本题信息提取中，学生感觉读三遍都毫无印象的正是这个规律。三句话藏在大段文字中，莫不如将其转化为导图或者表格，这样信息呈现更直接。 这里暗含一个共性规律：无论阳坡还是阴坡，在没有人为干扰的情况下，都应该遵循单峰变化规律(且极值点出现的海拔应该是一致的，都是2300米) 根据文中信息反推，只有阳坡下部才提到了所谓“优势植物”不干扰情况下，生物多样性应较低；结合单峰规律，可以绘制曲线了。 （1）遭受干扰的坡向和部位：阳坡，苔原带的下部（中下部，2000—2300米左右）。干扰强度分布特征：随海拔升高而降低（海拔越低，干扰越强烈）。 （2）（未遭受干扰时）阴坡较阳坡植物多样性高。依据：（按单峰变化规律，）阳坡苔原带植物多样性最高值应在中部（2300米左右），低于阴坡最高值。 （3）原因：阳坡太阳辐射强，地表温度高，蒸发强度大；阳坡融雪早，蒸发历时长。 特点：阳坡地表温度高、湿度低（水分条件差）。 （4）随着海拔升高，阴、阳坡面积减小，坡面差异对植物多样性的影响减弱；阴、阳坡相互影响（水分、热量交换作用）增强 图表分析型题目解题技巧 有些题目中所给的图像比较抽象或者不太常见，仅靠读图想象不容易透彻理解图中信息，有些题目干脆没有地理图像，但仍需要借助图像分析。这时需要认真析图，将复杂图像或者文字材料转化为直观的图像或者常见的图形，以寻找解题的突破口。 1．图像转换法 高考命题中经常出现许多图像比较复杂，甚至无图考图的题目，此类试题考查地理知识相对抽象，尤其是关于地球运动、大气运动、地理环境差异性等自然地理知识方面。做题时如果单凭想象往往较难解决且容易出错，而利用图像转换策略可以将复杂信息或文字材料转化为直观的图形信息，化难为易，化繁为