内容正文:
课题
标点符号病句专题复习课
第 周第 课时(总第 课时)
教
材[来源:Z+xx+k.Com]
分[来源:学科网]
析
知识与[来源:Z+xx+k.Com]
地位
1.夯实病句、标点符号使用法则。
2.通过训练提升解题能力。[来源:Z_xx_k.Com]
教学
重点
1、 标点法则
2、 病句法则
考点
分析
中考题标点病句训练
学
情
分
析
知识和能力的储备
提高能力
教学难点
如何进行全引用和半引用的突破
教学目标
学科维度
知识与技能目标
教
学
过
程
教 学 内 容 与 师 生 活 动
设计意图和
关注的学生
一、点拨导入:
病句答题技巧
修改病句有诀窍, 方法步骤要记牢:基本成分先找找, 主谓宾语是否少;
成分不缺看搭配, 主谓动宾可搭好;搭配恰当看句子, 重复之处不能要;
次序不当须重排, 用词不妥应换掉;再看逻辑乱不乱, 自相矛盾不可靠;
感情色彩别弄反, 事情次序别颠倒;对症下药仔细改, 切勿信手胡乱搞。
二、练习检测:
1、下面句子没有语病的一项是
A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。
B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。
C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。
D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。
2、.下面各句中,没有语病的一项是
A.考察期间,贺国强特别强调要高度重视解决贫困家庭学生上大学和大学生就业。
B.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。
C.为了避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。
D.中学时代是记忆力的黄金时期,如果能在此期间多背诵些优秀的诗文,就能打下扎实的文学功底。
三、标点符号使用规律:
1. 表相邻约数的相邻两个数字之间不用顿号。
2. 破折号和“即”“就是”等词语都是表示解释说明,两者不能同时使用。
3. 在并列成分之间,一般最后两项中间用连词而不用顿号。
4. 说话人在中间,句中用逗号
5. 省略号和等不能连用
6. 选择问句的问号应在句尾,句中用逗号
7. 句中虽有疑问词