(打包)小册子-2019-2020学年八年级上册初二物理【名师学案】(人教版,PDF版)

2019-11-13
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内容正文:

书书书 !! 知识手册 第一章 ! 机械运动 第 ! 节 ! 长度和时间的测量 知 识 要 点 !" 长度及其测量 单 !! 位!国际单位制中长度基本单位是 ! 米 ! !符号" ! ! ! #常用单位还有 千米$分米$厘米$毫米$微米$纳米% 换算关系! !#$% ! "# $ ! $ # !$% ! "# ! &$% ! "## ! '$% ! "# $ ! $$% ! "# % ! ! $% ! "# & ! ($ % 刻度尺的使用!& ! '认"使用前要认清刻度 尺的 ! 零刻度线 ! $ ! 量程 ! 和 ! 分度值 ! # & ) '放"零刻度线对准被测物体的一 端!有刻度线的一边要紧靠被测物 体且与被测边保持 ! 平行 ! # & * '读"读数时!视线要 ! 正对 ! 刻度线# & + '记"记录物体的长度应包括 ! 数值 ! 和 ! 单位 ! % 注 !! 意!利用刻度尺测量物体的长度!读 数时要估读到分度值的下一位" 说 !! 明!当刻度尺的零刻度线磨损时!可使 某整数刻度线对齐物体一端!然后 另一端的刻度值减去这一整数刻度 值!就得出被测物体的长度了" "" 时间及其测量 单 !! 位!国际单位制中时间的基本单位是 ! 秒 ! !符号是 ! ' ! #常用单位还 有小时$分% 单位换算! !,% ! %# ! $-(% ! $%## ! . % ! """""""""""" # # # # # # # # # # # # # # """""""""""" " " " " " " " " " " " " " " 我的笔记 选择刻度尺的原则#根据测 量的要求!选取合适的量程!一 般情况下刻度尺的量程要大于 被测物体的长度!才能保证量程 的准确性"测量时要选择具有 合适分度值的刻度尺!分度值反 映的是刻度尺的准确程度"分 度值过大时!测量结果不够准 确$而过小没有必要!又会给读 数记录带来不便" 八年级物理上册 ! 停表的使用!在使用机械停表时应先在小盘 内读取分钟!然后在大盘内读 取秒% #" 误差 定 !! 义! ! 测量值 ! 与 ! 真实值 ! 之间总 会有差别!这个差别就是误差% 减小方法!& ! ' ! 多次测量 ! 求平均值#& ) ' 采用精密的测量工具#& * '运用合 理的测量方法% 反 思 训 练 易错点 ! !误差与错误 !" 某同学用分度值是 !$$ 的刻度尺对某一 物体长度测量了四次!其中测量记录错误 的是 & ( ' /"!*"0)'$ !!!!! 1"!*"0!'$ 2"!*"0*'$ 3"!*"45'$ )" 用最小刻度值是 5"!$$ 的尺子去测量某 钢丝的直径!下面是几个同学的记录!其 中有效数字错误的是 & ) ' /"5"6)$$ 1"5"6*$$ 2"5"6!7$$ 3"5"56)'$ *" 用最小刻度是 !$$ 的刻度尺测量物体的 长度!若用 $ 作单位!则记录结果中小数 点后数字有 & ( ' /"! 位 !! 1") 位 !! 2"* 位 !! 3"+ 位 易错点 ) !对误差与错误的理解 +" 关于误差!下列说法正确的是 & ) ' /" 实验中的错误叫误差 1" 认真测量可以避免误差 2" 多次测量求平均值!可以减小误差 3" 产生误差是由于未遵守操作规则 ( 3 $ 2 $ 3 $ 2 ) ) """""""""""" # # # # # # # # """""""""""" " " " " " " " " % ! &凡是带有刻度的仪器! 读数时!视线都要与刻度面垂 直!如温度计'刻度尺'钟表等" % ) &记录测量结果必须写上 相应的单位!没有单位的数字在 物理学里是没有意义的" !! 知识手册 第 ) 节 ! 运动的描述 知 识 要 点 !" 机械运动 定 !! 义!在物理学中!我们把物体 ! 位置 ! 随时间的变化叫做机械运动% "" 参照物 定 !! 义!研究物体是运动还是静止的!总是 要先选择一个物体作为 ! 标准 ! ! 这个被选择作为标准的物体叫做 参照物% 注 !! 意!参照物不能选择研究对象本身! 否则研究对象永远是静止的$参 照物是可以任意选择的!对同一 个物体而言!如果选择不同的参 照物!其运动状态可能不同" 说 !! 明!选取合适的参照物可以确定运动 情况!反过来我们也可以根据运 动情况来判断选取的参照物" 方 !! 法!要判断一个物体是否运动!一般 的分析思路如下#% ! &确定研究对 象$% ) &根据题意选取适当的参照 物$% * &最后!把自己放到这个参照 物上去看被研究的物体!从而得出 物体的运动情况!可以理解为(参 照物上长着观察者的眼睛)" #" 运动和静止的相对性 特 !! 点!如果选择的参照物不同!描述同 一物

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