2014年普通高等学校招生全国统一考试（全国新课标Ⅰ卷）-【创新示范卷】2014年高考物理真题汇编

由题给条件得t１＝２５× T ４ ⑥ 故t１ 时间内,波源运动的路程为s＝２５A＝１２５cm ⑦ 答案:(ⅰ)１３３cm　(ⅱ)１２５cm ３５．(１)解析:干涉现象、衍射现象及人们利用电子显微 镜观察物质的微观结构都能反应实物粒子和光的波 动性,而β射线在云室中的径迹和光电效应现象反应 的却是粒子行为,故 A、C、D正确,B、E错误． 答案:ACD (２)解析:(ⅰ)设a、b的质量分别为m１、m２,a、b碰撞 前的速度为v１、v２．由题给图象得: v１＝－２m/s ① v２＝１m/s ② a、b发生完全非弹性碰撞,碰撞后两滑块的共同速度 为v,由题给图象得v＝２３ m /s ③ 由动量守恒定律得:m１v１＋m２v２＝(m１＋m２)v ④ 联立①②③④得: m１∶m２＝１∶８ ⑤ (ⅱ)由能量守恒得,两滑动因碰撞而损失的机械能 为 ΔE＝１２m１v ２ １＋ １ ２m２v ２ ２－ １ ２ (m１＋m２)v２ ⑥ 由图象可知,两滑块最后停止运动．由动能定理得, 两滑块克服摩擦力所做的功为 W＝１２ (m１＋m２)v２ ⑦ 联立⑥⑦式,并代入题给数据得:W∶ΔE＝１∶２ ⑧ 答案:(ⅰ)１∶８　(ⅱ)１∶２ ２０１４年 全国新课标Ⅰ卷 １４．D　命题意图:本题考查电磁感应现象的产生条件, 意在考查学生的识记能力． 根 据 感 应 电 流 产 生 的 条 件 可 判 断 A、B、C 错, D正确． １５．B　命题意图:本题考查安培力大小的决定因素及安 培力方向的特点,意在考查学生的理解能力． 因F⊥I、F⊥B,可知 A错,B对; 由F＝BIlsinθ可知C、D错． １６．D　命题意图:本题考查带电粒子在磁场中的匀速圆 周运动问题,意在考查学生的应用能力． 因Ek＝ １ ２Ek１ ,即 １ ２mv ２ ２＝ １ ２× １ ２mv ２ １ 所以 v１ v２ ＝ ２ 又因R１＝２R２,即 mv１ qB１ ＝２× mv２ qB２ 所以 B１ B２ ＝ ２２ ,D对． １７．A．　命题意图:知识:胡克定律、牛顿第二定律．能 力:对胡克定律、牛顿第二定律、力的合成的理解能 力和推理能力．试题难度:中等． 这是一连接体,稳定后,小球与小车有相同 的加速度,橡皮筋中弹力满足胡克定律,并 且竖直方向合力为零,由此判断橡皮筋竖 直方向的分量与原来长度的关系． 设橡皮筋原长为l０、劲度系数为k,静止时,橡皮筋长 度为l,加速时长度为l′且与竖直方向夹角为θ．由胡 克定律可知,静止时k(l－l０)＝mg,加速时小球受力 分析如图所示,由牛顿第二定律可知 k(l′－l０)cosθ＝mg k(l′－l０)sinθ＝ma 则k(l－l０)＝k(l′－l０)cosθ l′cosθ＝l－l０(１－cosθ) 即l′cosθ＜l 所以小球高度一定升高,故选项 A正确． １８．C　命题意图:本题考查电磁感应现象的图象问题, 意在考查学生的应用能力． 只有a、b端通以均匀变化的电流时,软铁芯中才能 产生均匀变化的磁场,由E＝nΔBΔt 􀅰S可知Ucd才是 恒定的电压,故只有C对,A、B、D错． １９．BD　命题意图:本题考查万有引力定律在天体中的 应用,意在考查学生的应用能力． 由于各地外行星轨道半径不同,它们公转的周期不 同,地球公转圈数是各地外行星公转圈数整数倍所 用的时间不一定在同一年内,故 A错． ２π T地 － ２π T木( )t木＝２π,又因 R３木 T２木 ＝ R３地 T２地 T木 T地 ＝ R３木 R３地 ＝ ５．２１．０( ) ３ ＝５．２ ５．２ t木＝ T木 􀅰T地 T木－T地 ＝１．０９T地 ,故B对． t天＝ T天 􀅰T地 T天－T地 ＝ １９ １９􀅰T地 １９ １９－１ t土＝ T土 􀅰T地 T土－T地 ＝ ９．５ ９．５􀅰T地 ９．５ ９．５－１ 两式比较可知C错． t海＝ T海 􀅰T地 T海－T地 ＝３０ ３０× T地 ３０ ３０－１ ,故 D对． ２０．AC　命题意图:本题考查物体做圆周运动的条件, 以及向心力的来源,意在考查学生的应用能力． fm＝kmg相同,因F＝mω２l,lb＞la,Fb＞Fa,所以b 比a 先滑动,A对; a、b所受摩擦力,在开始都没有达到最大静摩擦力 前,fb＞fa,故B错; 当b开始滑动时,kmg＝mω２􀅰２l,ω＝ kg２l ,C对; 当ω＝ ２kg３l 时,fa＝m× ２kg ３l 􀅰l＝２３kmg ,D错． ２１．AD　命题意图:本题考查点电荷所形成的电场中电 势,电场力对电荷做功的知识,意在考查学生的应用 能力． :如图所示,由几何关系可知, MN 的 中 垂 线 与PF 的 中 垂 线相交于同一点O,且O 点位 于MP 上某一点,此点应是＋ Q 所处的位置,A 对;两 个 圆