综合探究一 对比早期区域文明之间的异同(课件)-2019-2020学年八年级历史与社会上册【轻松备课】系列精品(人教版新课程标准)(共46张PPT)

2019-11-11
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)八年级上册
年级 八年级
章节 综合探究一 对比早期区域文明之间的异同
类型 课件
知识点 多元发展的早期文明
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.12 MB
发布时间 2019-11-11
更新时间 2019-11-11
作者 学神乐园
品牌系列 -
审核时间 2019-11-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11813882.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

历史与社会 人教版(新课程标准) 八年级 上册 第一单元 多元发展的早期文明 综合探究一 对比早期区域文明之间的异同 综合探究一 对比早期区域文明之间的异同 人教版新课程标准《历史与社会》 八年级上 第一单元 多元发展的早期文明 “橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?” ——《晏子春秋·内篇杂下》 水土异也 克里特文明 古代 埃及 古代西亚 古代印度 中国(夏商周) 认知早期文明的区域 为什么早期文明区域都分布在中纬度地区?   从地理位置看, 位于 20°N -40°N,属于中纬度、北温带,邻近大河流域。 教学目标 新课讲解 古代文明名称 周边的河流、 海洋名称 文明诞生的 大致时间 克里特文明 爱琴海 约公元前2000年 古代埃及 尼罗河 约公元前3500年 古代西亚国家 两河流域 约公元前3500年 古代印度 印度河、恒河 约公元前2500年 古代中国 黄河、长江 约公元前2070年 仔细阅读上图,并结合本单元的相关课文,填写下面的表格。 . 回忆七年级学过的“五带”的划分。这些文明大致位于“五带”中的哪一个带内?从地理环境的角度,尝试说明为什么这些地城会成为孕育人类早期文明的摇篮。   从地理位置看, 位于 20°N -40°N,属于中纬度、北温带,邻近大河流域。 气候大多温暖多雨,热量、水源充足,地势平坦,土地肥沃,有利于农作物的培植、生长,适宜人类居住,能满足人类生存的基本需要。说明早期人类对自然环境的依赖性比较强。   这些早期文明区域在地理位置和环境上有什么共同特征? (1)处于温带,气候条件适宜早期人类生存。 (2)临近大河流域,有充足的水源。 (3)除位于岛屿上的克里特文明外,其他几个文明区域都位于河谷或河流冲积平原地区,地势平坦,土地肥沃,利于农作物生长。 (4)克里特岛自然环境优越,农业以谷物、橄榄、葡萄种植为主,同时也充分利用海洋优势发展对外贸易,促进了区域的繁荣。 古代埃及——尼罗河流域 古代西亚——两河流域 古代印度——恒河、印度河 古代中国——黄河、长江流域 大河文明 海洋文明 古希腊——地中海东部 爱琴海西部 古罗马——地中海 克里特文明(欧洲) 古埃及文明(非洲) 古巴比伦文明(西亚) 古印度文明(南

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