专题2.3 日本的大化改新（课件）-2019-2020学年八年级历史与社会上册【轻松备课】系列精品（人教版新课程标准）(共28张PPT)

历史与社会 人教版（新课程标准） 八年级 上册 第二单元 中世纪的欧亚国家 第三课 日本的大化改新 日本 阿拉伯帝国 日本遣唐使来华 第三课 日本的大化改新 地理位置：位于亚欧大陆东端，是一个四面临海的岛国 地形：山地丘陵为主 ，火山活动频繁 日本自然环境特征 土地贫瘠，资源匮乏 一、古代日本发展史 据史书记载，1—2世纪，日本列岛上有100多个小国……这些国家之间不断战争，争夺土地和奴隶。3世纪时，在本州中部出现了一个较强的奴隶制国家，叫“大和国”（今奈良县）。大和国于4世纪前半期统一了北九州和部分本州，5世纪大体统一了日本。 1世纪前后 出现早期国家 3世纪 出现“大和国” 5世纪 统一日本本土 （一）大和统一历程 大和兴起的地方 （二）天皇 大和的最高统治者称大王，后来改称天皇。 （1）神道教 （2）崇拜太阳神 日本史书记载，第一任天皇是被神化的神武天皇，传说是天照大神的后裔。 明治维新之后到第二次世界大战结束之前，天皇是真正的最高统治者。 在当今日本，天皇依然是象征性的国家元首。 （书本P40资料） . 1世纪 5世纪 前3世纪 前21世纪 夏朝建立出现早期国家 大和统一日本 秦朝统一中国 日本出现早期国家 落后于中国 古代早期日本 （书本P41阅读卡） 秦朝（前210年），徐福东渡； 东汉（57年）皇帝赐倭（wo）奴国来使印绶； 1世纪后的几百年间，交流有了更大的发展； 大唐时期，中日交流达到高峰时期。 二、古代中日间的交流 　　据《三国志·魏志·倭人传》记载，公元57年（东汉初），九州北部的倭奴国曾遣使向东汉进贡，汉光武帝赐给其“汉倭奴国王”金印。 徐福东渡 徐福奉秦始皇之命出海求取仙药。他到了东海的仙岛（也就是今天的日本九州岛），感到当地气候温暖、风光明媚、人民友善，便不想回去了，在这里自立为王，繁衍后代，发展成为日本民族的祖先。 材料一：大化前夕，上自王族，下至豪强，不但占领“国县山海林野池田”，贫民百姓无立足之地，大批劳动力成为王族、豪族等有势之家的私有民。豪族之间互相争战，自立为强，并且藐视大王和朝廷，自己修筑宫殿、园陵，进调赋税时，首先满足自己，然后再向朝廷进调。 世袭大贵族经济实力强大，占有大量土地和劳动者。 地方贵族反抗中央