河南省洛阳市2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题

2019-11-11
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2020-2021
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 547 KB
发布时间 2019-11-11
更新时间 2019-11-11
作者 河南洛阳试卷
品牌系列 -
审核时间 2019-11-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11813644.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

书书书 洛阳市2019———2020学年第一学期期中考试 高 一 历 史 试 卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷共6页,共100分,考试 时间为90分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共48分) 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题(共32小题,每题1.5分,共48分) 1.《礼记》载:“武王克殷反商,未及下车,而封黄帝之后于蓟。”由此可知,与蓟城的建 立相关的政治制度是 A.禅让制 B.井田制 C.分封制 D.郡县制 2.中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是 A.宗法观念 B.等级秩序 C.贵族世袭 D.家族和睦 3.王国维在《殷商制度论》中认为,“周人制度大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而 生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天下臣诸侯之制”。这从本质上 说明了 A.周文化具有稳定性与延续性 B.宗法制与分封制互为表里 C.宗法制与礼制具有因果关系 D.商周政治制度存在差异性 4.初并天下后,秦王嬴政自称“始皇帝”,想把王位的宝座千万世的传下去;汉王刘邦 做了皇帝之后,约定:“非刘氏而王,天下共击之。”材料表明 A.地方割据隐患被有效控制 B.宗法制有效强化君主专制 C.王位世袭保证了皇权稳固 D.帝王借宗法血缘维护统治 5.徐天麟在《西汉会要》中说:“汉祖龙兴,取周秦之制而兼用之,其亦有意于矫前世之 弊矣。”为“矫前世之弊”西汉初年 A.废除宗法制 B.继承秦代郡县制 C.实行中朝制 D.采取郡国并行制 6.唐朝元和年间(806———820年),主管财政的宰相皇甫缚奏请减少内外官俸,诏书 下达后被给事中崔 驳回,皇帝最终采纳了崔 的意见。崔 所属的部门应是 A.中书省 B.门下省 C.尚书省 D.枢密院 7.“收乡长、镇将之权悉归于县,收县之权悉归于州,收州之权悉归于监司,收监司之 权悉归于朝廷。”宋代采取的这些措施 A.目的在于提高地方行政效率 B.造成地方政府权力过大 C.彻底解决了地方权重的弊端 D.加强中央对地方的控制 8.元朝以中书省总领百官,与枢密院、御史台分掌政、军、监察三权。门下、尚书皆被

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