2019-2020学年人教版八年级上册历史第三单元《资产阶级民主革命与中华民国的建立》测试卷

2019-11-10
| 10页
| 338人阅读
| 63人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 172 KB
发布时间 2019-11-10
更新时间 2019-11-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11803363.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元《资产阶级民主革命与中华民国的建立》测试卷 一、选择题(共20小题) 1.《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权属于国民全体。”其实际意义在于( ) A. 否定了君主专制制度 B. 确立了民主共和的主张 C. 使人民在政治上翻了身 D. 为资本主义发展创造了条件 2.辛亥革命的性质是( ) A. 反帝反封建的资产阶级民主革命 B. 反封建反侵略的农民战争 C. 反封建的农民战争 D. 反封建反侵略的农民运动 3.袁世凯死后,北洋军阀分裂,大小军阀连年混战,中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中。在各派军阀中掌握北京政府的是 A. 冯国璋的直系军阀 B. 段祺瑞的皖系军阀 C. 张作霖的奉系军阀 D. 唐继尧的滇系军阀 4.孙中山指导辛亥革命的思想核心是( ) A. 推翻帝国主义在中国的殖民统治 B. 推翻满清政府,建立以汉族为主体的民族国家 C. 推翻封建君主专制,建立资产阶级民主共和国 D. 核定全国地价,解决土地问题 5.袁世凯成功窃取辛亥革命胜利果实的原因不包括( ) A. 帝国主义国家支持孙中山的南京政府 B. 袁世凯对南京革命政权施加压力 C. 南京政府中的立宪派、旧官僚倾向袁世凯 D. 南京革命政权内外交困处境艰难 6.服装具有重要的社会政治功能。1912年中华民国政府通令将中山装定为礼服,并赋予了新的含义:门襟五粒纽扣表示……袖口三粒纽扣表示三民主义。“三民主义”不包括的是( ) A. 民族主义 B. 民权主义 C. 民生主义 D. 民主主义 7.在探究性学习中,小钟同学查阅了“同盟会”、“三民主义”、“武昌起义”等资料,他研究的历史事件是( ) A. 戊戌变法 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 五四运动 8.民国建立之初,某人撰写了一副对联:“民忧是也,国忧是也,何分南北;总而言之,统而言之,不是东西”。结合对联可知,此时( ) A. 中华民国政权已经覆灭 B. 封建制度已经被推翻 C. 袁世凯已经篡夺了辛亥革命的果实 D. 《中华民国临时约法》还没有颁布 9.下列所示历史材料的分析,错误的是( ) “不用掐,不用算,宣统不过两年半,今天猪吃羊,明年种田不纳粮。”—一武昌起义前流行的歌谣

资源预览图

2019-2020学年人教版八年级上册历史第三单元《资产阶级民主革命与中华民国的建立》测试卷
1
2019-2020学年人教版八年级上册历史第三单元《资产阶级民主革命与中华民国的建立》测试卷
2
2019-2020学年人教版八年级上册历史第三单元《资产阶级民主革命与中华民国的建立》测试卷
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。