人教版高中历史必修一第四单元第14课 新民主主义革命的崛起 课件 含视频、音频 (20张ppt)

2019-11-09
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内容正文:

我们要上课了,你准备好了吗? 1 20世纪初的中国风云激荡,砥砺前行中的国人为实现民族独立前赴后继,历史嬗变中的中国犹若黑夜中茫然前行的航船,终于看到一丝曙光。使得救亡之道出现了一系列的变化和转型,从而为中华民族复兴带来了新的生机。 ——选自金冲及《20世纪中国的崛起》 名家论史 自1840年开始,先进的中国人前赴后继地掀起了救亡图存的爱国运动,但直至19世纪末,他们并没有改变中国的现状。那么20世纪初的中国又是一种什么局面呢?请同学们齐读金冲及的这段话,从中找到答案。(学生齐读)质疑:材料中的黑夜、曙光是指什么? 2 “黑夜” “曙光” 转型 黑夜:列强侵华加剧、民族危机加深;军阀混战,民主政治进程受阻。 曙光:民族资本主义迅速发展;辛亥革命和新文化运动解放了人们的思想,十月革命给中国送来了马克思主义;无产阶级壮大。 这一切说明20世纪初,是一个黑夜与曙光并存的时代,而黑夜中初现的曙光推动了中国革命的转型。今天我们一起探讨一下中国革命是如何转型的? 3 新民主主义革命的崛起 —砥砺前行中的革命转型 授课人:汨罗市第二中学 袁 依 请同学们看到预习案,交流一下你们课前预习的成果。(板书标题) 第一个转型是革命阶段的转型,是哪个事件推动了革命阶段的转型呢? 2019/11/7 五 四 风 雷 一、革命阶段的转型 (板书:五四风雷:革命阶段转型)哪些因素促使了五四运动的发生呢?我们通过几个历史事件来了解一下。 5 1.背景 1918年 2月1日 5月15日 9月5日 11月15日 1919年 1月21日 上海永安公司开业,大量招工 鲁迅在《新青年》发表《狂人日记》 皖系引奉军入关,劫走大批直系军火 李大钊发表《庶民的胜利》 巴黎和会拒绝中国的正义要求 经济:民族工业进一步发展。 导火线:巴黎和会上中国外交的失败。 政治:军阀混战,北洋政府统治黑暗。 思想:新文化运动解放了人们的思想, 为马克思主义的传入奠定了基础。 阶级:工人阶级队伍壮大。 哪个角度,反映了哪两件大事情 以后我们在分析历史事件的背景、原因、条件时要注意从多个角度分析。 6 2.过程 第一阶段 第二阶段 时间 中心 主力 方式 1919年5月4日后 北京 学生 游行示威、罢课 1919年6月5日后 上海 工人 学生罢课、工人罢工、商人罢市 3.结果: 取得初步胜利 我们来了解五四运动的经过,对比一下第一阶段和第二阶段最大区别在哪里?主力由学生转移到工人,标志着工人阶级在五四运动后期作为独立的政治力量登上历史舞台。 结果如何?取得初步胜利。 声势如此浩大、群众基础如此广泛的运动给中国革命带来了什么变化?(请同学们看到导学案探究一,分组谈论这个问题)(讨论一分钟左右) 7 从五千年文明史看五四运动的转型: 材料一:中国历史上不乏爱国主义,从岳飞“精忠报国”……到郑成功收复台湾……都洋溢着伟大的爱国主义精神。然而,只有五四精神才第一次把爱国、进步、民主、科学紧密地联系在一起,把启蒙与救亡紧密联系在一起……这是五四运动所孕育的爱国主义精神的独特性所在,也是五四新文化运动之文化觉醒的重要体现。 ——胡伟《从近代史到现代史的转折点》 ①五四运动唤醒了民众,激发了全民族的爱国主义精神,是一场伟大的思想启蒙运动。 (古代爱国 近代爱国+思想启蒙) 谁来说说?答得非常好,从这一点,我们可以看到爱国精神的内涵出现了转型,它把爱国救亡与思想启蒙相结合。 8 材料二:五四运动开始了中国工人阶级走上政治舞台的历程,经由马克思主义的传播和先进知识分子的组织,产生了工人阶级的代表——中国共产党……革命的性质亦由民族资产阶级领导的旧民主主义革命向工人阶级领导的新民主主义革命转变。 ——汪朝光《中国近代通史》 从百年近代史看五四运动的转型: ②促进马克思主义传播,为中国共产党的成立做了准备。 (三民主义 马克思主义) ③旧民主主义革命 新民主主义革命。 从材料二,我们还可以归纳出五四运动的哪些意义?五四运动后,指导思想由三民主义变成了马克思主义,革命阶段从旧转变为新。新在哪里? 9 旧民主主义革命 新民主主义革命 不同点 时间 领导阶级 指导思想 奋斗目标 相同点 革命任务 革命性质 反侵略反封建 资产阶级民主革命 1840-1919年 1919-1949年 资产阶级 无产阶级 三民主义 马克思主义 资本主义 社会主义 转 型 对照旧,我们一起来分析一下新的情况。时间、领导阶级、指导思想……因为革命任务相同,所以他们的革命性质相同。 (过渡)五四运动使无产阶级登上政治舞台,中国无产阶级有没有属于自己
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