广东省珠海市2019-2020学年七年级上学期期中考试语文试题(PDF版)

2019-11-08
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2019-2020
地区(省份) 广东省
地区(市) 珠海市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 765 KB
发布时间 2019-11-08
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-11-08
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来源 学科网

内容正文:

珠海市第十中学2019—2020学年度第一学期七年级期中考试 语 文 试 卷 参 考 答 案 一、(24分) 1.本题共5小题,每小题中每句错、漏、多1字扣1分。 (1)学而不思则罔 (2)断肠人在天涯。 (3)夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 (4)海日生残夜,江春入旧年。 (5)回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 2.(1)匿笑(2)贮蓄(3)恍然大悟(4)咄咄逼人 (每小题1分,错、漏、多一字扣1分) 3. C 应该说“不胜其烦”。 3分 4. C 缺乏主语,应该去掉“由于” 3分 5.(1) 星星在夜空中闪烁着,就像一双双闪亮的眼睛。 花儿在风中摇摆着,就像一个调皮的孩子。 草原在大地上蔓延着,像一张无边无际的地毯。 (每句2分,内容符合主题1分,句式一致、语气连贯1分) (2)珠海实施“保护好土壤环境”的重要举措。2分 二、(46分) (一)(10分) 6.(3分)(1)期(约定 ) (2)去( 离开 )(3)引( 拉,牵拉 ) 7.(4分)(1)客人问元方:“令尊在不在?” (2)正午您没来,就是不守信用;对着人家儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。 8.(3分)(C。“太君”是封建时代官员母亲的封号。) (二)(9分) 9.(3分)(A) 10.(3分)太傅时年七八岁/着青布绔/在兄膝边坐/谏曰 11.(3分)谢安七八岁规劝兄长不能以惩罚人为乐,说明他善良、有同情心,自小就懂得尊敬老人。 (三)台风(10分) 12. (3分) B 13.(3分)( A ) 14.(4分)参考答案:(1)台风降水缓解干旱,对改善淡水供应和生态环境都有十分重要的意义。(2)台风可调节地球温度,维持全球热量平衡。(3)台风缓解高温酷暑,节约了因防暑降温支出的生活用水和用电量,缓解了电力的紧张程度。(4)台风使大、中、小型水库蓄满水,使水力发电机组正常运转,从而节约了大量原煤。(5)台风可以被人们用于风力发电。(6)台风造成海水上翻,江海底部的浮游生物和营养物质会被卷上来,鱼饵增多,有利于鱼群生长。(答对4点即可,一点1分) (四)(17分) 15.(4分) (1)上大学时,同学请老舍先生吃饭,“我”作陪; (2)老舍先生 请开会的同行吃一顿地道的北京饭 ; (3)老舍先生 为“我”付理发的费用 。 16.(4分) (1)“地道”在句中是“真正的,纯粹”的意思。 表明老舍先生和蔼、亲切、与老百姓打成一片、没架子 ,又熟悉北京、热爱北京的特点。 (2)这句话运用比喻的修辞方法,形象地写出了老舍先生的道德文章发出的亮光如同太阳和月亮,高得像泰山北斗一样,表达了对他的尊重、欣赏、敬佩、赞叹。 17.(4分)小处更能表现人的品行,作者通过自己亲身经历的小事,以小见大来表现老舍先生蔼然可亲、深入百姓、细心体贴等优良品质。(小中见大,于琐细中见精神,于平凡中见伟大,豹窥一斑,鼎尝一脔,不也是老舍先生整个人格的一个缩影吗?) 18.(5分)老舍先生是一个和蔼可亲、谈吐自然,说话京味十足,广交各界朋友的大学教授。是一个品德高尚的文学家、语言大师。是一个不摆架子、和蔼可亲、热情大方、细心体贴的人。(写出两点,意思对即可) 三、(50分) 附加题(10分) 1. 鲁迅 《朝花夕拾》(2分) 2.(4分)因为作者是被父亲逼着去背书的,而且没有理解《鉴略》的意思。(4分) 3.(4分)文中父亲对儿童心理存在无知,他的做法毫不顾及孩子的心理需求,压制了儿童的天性。 $$ 第 1 页 共 4 页 2019—2020 学年度第一学期初一年级期中考试语文试卷 一、(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10 分) (1)子曰:“口口口口口口,思而不学则殆。”(《论语 为政》)(1 分) (2)夕阳西下,口口口口口口。(马致远《天净沙·秋思》)(1 分) (3)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。口口口口口口口,口口口口口口口。(李白《峨眉山月歌》)(2 分) (4)王湾《次北固山下》中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,突出万物更新之势,让人对未来 充满希望的句子是口口口口口,口口口口口。(2 分) (5)默写李益的《夜上受降城闻笛》(4 分) 口口口口口口口,口口口口口口口。口口口口口口口,口口口口口口口。 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)我暗暗地在那里 nì xiào,却一声儿不响。 (2)水藻真绿,把终年 zhù xù 的绿色全拿出来了。 (3)突然间,我 huǎng rán dà wù,有一种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言的奥秘了, 知道了“水”这个词就是指正在我手上流过

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