高考生物酶和ATP一轮复习（共38张PPT）

专题四———酶与ATP 考试要求 三分钟站读任务 1、酶本质、作用、特点 2、ATP的结构和功能 考试要求 考试要求 项目 具体要求 考纲 要求 1.酶在代谢中的作用(II) 2.ATP在能量代谢中的作用(II) 课标 要求 1.说明酶在代谢中的作用。 2.探究影响酶活性的因素。 3.解释ATP在能量代谢中的作用。 教学 要求 1.说明酶在细胞代谢中的作用、本质和特性。 2.进行有关的实验和探究，学会控制自变量，观察和检测因变量的变化以及设置对照组和重复实验。 3.ATP的化学组成和特点，写出ATP的分子简式。 近五年考试题目 考纲解读 全国课标卷 自主命题卷 命题趋势 一、酶的本质和作用 1.酶的本质及生理功能 2017全国全国课标II3，6分 2013全国课标II，29，10分 闽： 2014，1，6分 2012，26，18分 渝： 2014，5，6分 苏： 2014，14，2分 皖： 2013，2，6分 琼： 2013，3，2分 京： 2012，1，6分 1.趋势分析： 影响酶活性的因素及探究是本部分的重点。高考趋向于结合曲线分析、实验探究或生产生活实际考查酶的作用特点。 2.备考指南： a.从来源、作用机理、场所、本质等不同角度来理解酶的概念，正确理解影响酶活性的因素。 c.通过构建温度、pH和底物浓度对酶促反应速率的影响 的数学模型加深对酶特性的理解。 d.设计实验探究或验证酶的催化作用及其特性。 e.利用图解理解ATP和ADP的相互转化。 2.酶的作用机理及特性 二、酶的特性基相关曲线分析 1.与酶的特性相关曲线分析 2013全国课标II，6分 2011全国课标， 2，6分 2.影响酶促反应速率的因素及曲线分析 三、探究影响酶活性的因素(实验) 温度、pH对酶活性的影响 2016课标Ⅰ，3，6分 四、ATP的结构和作用 1.ATP的结构和作用 2.ATP 的形成途径及去路 2016课标Ⅰ，4，6分 2014全国课标II，1，6分 1、试题范围：必修一第5.1~5.2章 2、试题特点：注重基础知识和基本能力的考查，重点考查核心概念和主干知识，考察学生知识迁移的能力。 3、错题分布： （1）酶的本质和作用（考点1第一题） （2）酶的特性及曲线分析（B组第一题） （3）酶的实验设计（考点1第三题） （4） ATP的结构