山东省滕州市第一中学2020届高三11月定时训练历史试题（图片版）

书书书 保密★启用前 试卷类型：Ａ ２０２０届 高 三 定 时 训 练 高三历史参考答案 ２０１９１１ 一、选择题：共２０小题，计４０分。 １－５ＢＢＣＣＤ　　　６－１０ＢＡＤＤＡ　　　１１－１５ＣＣＡＡＤ　　　１６－２０ＢＡＤＢＣ 二、非选择题：本大题共４小题，６０分。 ２１．（１６分）（１）原因：中国国力衰弱；国民政府腐败，为取得英美支持其反共灭共；抗战 胜利后，蒋介石坚持内战独裁方针，维护大地主大资产阶级统治。（３分） （２）背景：西方国家对新中国采取外交孤立和经济封锁政策；抗美援朝战争的胜利，中 国外部环境有所改善；“一五”计划提出，国内大规模工业化建设启动；新中国民主政治建设 逐步推进；周边邻国大都实现了独立自主。（６分，任答三点即可）意义：和平共处五项原则 的提出，是中国独立自主外交政策的完整体现，标志着中国外交政策的成熟；在这五项原则 的基础上，中国与绝大多数邻国解决了历史遗留的边界问题，与世界上大多数国家建立了外 交关系；和平共处五项原则逐步被世界上绝大多数国家接受，成为规范国际关系的重要准 则。（２分，任答两点即可） （３）方案：收回香港主权，坚决否决英方用主权换治权提议；提出一国两制的方案。（２ 分）意义：洗血了中华民族的百年耻辱；开创了港澳和祖国内地共同发展的新纪元；实践证 明，一国两制构想是实现中国国家统一的最佳方案；是对和平共处五项原则的运用和发展； 为解决国家争端和历史遗留问题提供了新的思路和范例。（３分，任意三点即可） ２２．（２０分）（１）主要活动：倡导人的价值和尊严；抨击教会的贪婪腐化；追求现世的幸 福；接受教会的保护和资助。（６分，任答三点即可） （２）主张：自然法高于一切人定法和人为权力；人人平等在自然法体系下，人人生而平 等，都有资格享有基本权利；权力均衡或协调。（６分，任答三点即可）体现：理性主义是启蒙 运动的思想核心；伏尔泰等人主张天赋人权；孟德斯鸠提出三权分立学说，反对政府专制。 （其他有关启蒙运动的主张，正确并符合本题要求，亦可得分，但不得超过３分。） （３）目的：维持资本主义自由劳动力市场。背景：政治上，英国逐渐确立工业资产阶级 的主导地位；经济上，工业革命进行，机器生产需要大量自由劳动力；思想上，自由主义盛行。 （５分） ２３．（１２分）（１）概况：整体上，经济发展迅速；重工业发展快；轻工业、农业发展缓慢。（３ 分） （２）倾向于观点一：劳工立法可以调节和缓和劳资矛盾，有助于社会稳定；（３分）保障 工人收入，从而有利于扩大国内市场，有利于经济复苏。（３分）倾向于观点二：劳工立法增 加了税收，增加了企业负担；（３分）阻碍了私人投资，不利于缓解失业和经济复苏。（３分） （６分，本题可以任选一种观点作答，要求观点明确，言之有理；史论结合，言简意赅。只选观 点不阐释理由不得分） （３）①稳定世界经济秩序，扩大了世界贸易；②它适应了经济全球化发展的趋势，有利 于世界经济的发展。③推动了世界经济向着体系化、制度化的方向发展。（３分） ２４．（１２分）示例：信息：改革开放后三十年，中国已基本避免了经济的大起大落。阐释： 十一届三中全会做出了把党的工作重心转移到经济建设和改革开放上来的决策，经济发展 的环境大为改善。城乡经济体制改革相继展开，社会主义市场经济体制到２１世纪初基本确 立，经济稳定提速；１９８０年对外开放拉开了序幕，经过三十多年，最终形成宽领域、多层次、 全方位的对外开放新格局。 页１第　页１共　案答考参题试史历三高 $$ $$