2019-2020学年高三物理一轮复习力学知识解析 (共19张PPT)

知识网络 力的合成 F1-F2≤F合≤ F1+F2 力 概念 分类 运算—平行四 边形定则 定义：力是物体与物体间的相互作用（不能离开施力物体与受力物体而存在） 效果 使物体发生形变 改变物体运动状态 要素：大小、方向、作用点 效果：拉力、推力、支持力、 压力、动力、阻力 性质：重力、弹力、摩擦力 力的分解 力的概念 三种性质力 1、概念 力是物体与物体间的相互作用 （1）力不能离开物体而独立存在，有力就一定有“施力物体”和“受力物体”两个物体，缺一不可。 （2）力的作用是相互的。 （3）力的作用效果是使物体发生形变和改变物体运动状态 （4）力的图示： 2、力的分类 按效果分：拉力、推力、支持力、压力、动力、阻力 按性质分：重力、弹力、摩擦力 一、力 1、定义：由于地球的吸引而使物体受到的力 2、方向：竖直向下 3、大小：G=mg 注意：重力是地球对物体万有引力的一个分力，另一个分力提供物体随地球自转所需的向心力，在两极处重力等于万有引力。由于重力远大于向心力，一般情况下近似认为重力等于万有引力。 4、重心：重力的等效作用点。重心的位置与物体的形状及质量分布有关。重心不一定在物体上。质量分布均匀、形状规则的物体，重心在几何中心上。薄板类物体的重心可用悬挂法确定。 二、重力 1、产生条件：两个物体接触并发生弹性形变 2、方向： （1）压力、支持力的方向垂直于接触面 （2）绳的弹力总是沿着绳收缩的方向 （3）杆的弹力不一定沿杆的方向 三、弹力 注：两物体的接触面大致有以下几种： A．平面与平面接触：弹力与平面垂直； B．点与平面接触：弹力通过接触点垂直于平面； C．点与曲面接触：弹力通过接触点垂直于过点的切面； D．球面与球面之间的弹力沿两球心连线（垂直于过接触点的公切面），且指向受力物体。 例1、如图所示，光滑但质量分布均匀的小球的球心在O点，重心在P点，静止在竖直墙和桌边之间。试画出小球所受弹力。 F1 F2 例2、如图所示，重力不可忽略的均匀杆被细绳拉住而静止，试画出杆所受的弹力 例3、如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重为2N的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹力（　　）A．大于2N，方向沿杆末端的切线方向B．大小为1N，方向平行于斜面向上C．大小为2N，方向垂直于斜面向上D．大小为2N，方向竖直