第10课 数据的收集（课件）-2019-2020学年上学期七年级信息技术同步精品课堂（苏科2018版）(共12张PPT)

第3章 数据统计与分析 苏教版（2018年审定） 信息技术（初中） 第10课时 数据的收集 学易同步精品课堂 7年级全一册 本章展望 在日常生活、学习和工作中，经常需要对数据进行处理。数据的表现形式多种多样，数据之间的关系错综复杂。对这些数据进行收集、整理和编辑，经过运算、统计和分析，以表格、图表等形式直观的呈现出来，而获得新的信息，这是数据统计与分析的主要任务。本章以电子表格软件“WPS表格”为例，介绍数据统计与分析的一般工程和方法。 生活中的数据 生活中数据无处不在，这些数据往往会给我们一些启示： 我国四大海区海水水质的变化，警示人们要关心海洋环境。 生活中的数据 城市空气质量指数变化趋势，提醒我们要关心空气中的排放物。 生活中的数据 人口总量低速增长，预示中国人口增长速度有所减缓。 生活中的数据 上网人群的分布，表明网络已经越来越被人们所重视。 可见，我们获取数据并不是单单的排列这些数字这么简单，而是通过数据的比对得到相关事务的变化进程，为我们决绝问题提供重要的论证。 要快捷、准确地处理这些数据和表格，绘制相应的图表，可以使用电子表格软件“WPS表格”来实现，也可以使用Office办公软件中的Excel和Access等软件来处理。 我们一起来学习“WPS表格”，用“WPS表格”处理数据，一般要一次完成以下工作： 1. 收集整理数据 2. 根据需要创建相应的工作表 3. 将数据录入到工作表内 4. 进行数据的运算、排序、筛选等处理 5. 用直观的图表展示出来 用WPS处理数据的过程 一般而言，数据的来源主要有两种渠道： 1. 通过亲手实验问卷调查的方式直接获得第一手资料 2. 通过网络报刊等渠道间接获得第二手资料 获取数据的渠道 在调查开始前，一般以调查小组为单位，进行成员分工。同时制定一个调查计划表，以及设计调查问卷。设计调查问卷与收集的过程有以下几个步骤： 如何设计调查问卷？ 实践学习 以小组为单位，制定一个与我们学生相关的主题，比如 中学生使用手机情况调查、泡面与健康等，制定调查计划表和调查问卷，并利用网络平台在班级或学校范围内展开问卷调查。 THANKS “ ” $$