2019-2020学年七年级地理上册导学案（湘教版）3-3 世界的语言和宗教

班级： 姓名： 课代表： 组长： 课 题 世界的语言和宗教 主备 总课时数 使 用 者 课型 新授 使用日期 学 习 目 标 1．了解世界重要语言的种类及其作用。 2．掌握汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。 3．掌握世界三大宗教的主要分布地区。 4．能正确对待不同的宗教信仰。 教学方法 讲授法、谈话法、演示法、练习法 教学重点 难点 1. 掌握汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。。 2．掌握世界三大宗教的主要分布地区。 教学准备 教案、导学案、课件、课堂检测、同步作业 主备教案（通案） 二次备课 一、新课导入： 教师：同学们已经知道当今世界有70亿人口，这70亿人使用2 000多种语言进行交流。不同的语言发音不同、文字不同，而且分布的地区也不同。下面我们来了解一些重要的语言和使用这些语言的主要地区。 教师：展示课题【世界的语言和宗教】 学生：明确本节课的课题。 二、主题活动： 主题一：联合国的6种工作语言 活动一：【读图，找出6种联合国工作语言】 教师：指导学生阅读教材P56页“世界语言分布”。 学生：阅读教材P56页“世界语言分布”，完成下列各题。 （1）找出6种联合国工作语言。 教师：组织学生展示交流 学生：展示交流 教师：点评小结。中国是世界上人口最多的国家，汉语不仅为汉族人所使用，同时也为国内的一些少数民族和海外华人华侨所使用。汉语是世界上使用人数最多的语言。随着我国国际地位的不断提高，世界各地学习汉语的人越来越多。 活动二：【讨论，学习汉语多的原因】 教师：指导学生小组讨论。 学生：小组讨论，外国人学习汉语越来越多的原因。 教师：组织学生展示交流 学生：展示交流 教师：点评小结。 过渡：相对于汉语来说，英语不是使用人数最多的语言，但它却被称 主备教案（通案） 二次备课 为一种世界性语言，请同学们利用图3-8“世