广东省梅州市大埔县埔北中学2019—2020学年第一学期部编九年级上册历史期中考试试卷

部编九年级历史上册期中考试试卷 2019—2020学年度第一学期 一、单项选择题（本大题共有30小题，每小题2分，共60分） (　　)1.埃及人说：“人类害怕时间，而时间害怕金字塔。”数千年前建造的金字塔至今仍屹立于 A．尼罗河流域 B．两河流域 C．印度河流域 D．黄河流域 (　 　)2.“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”可以印证这一观点的建筑是 (　　)3.习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出：古丝绸之路跨越尼罗河、两河流域、印度河和恒河、黄河和长江流域……其中“两河流域”诞生了 A．古埃及文明　 B．古巴比伦文明　 C．古印度文明 D．古希腊文明 (　　)4.公元前1765年以后，出现了一个以古巴比伦为中心，以楔形文字为特征的、辐射到整个西亚地区的“楔形文化圈”。这一“楔形文化圈”的文明成果有 A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》 C．种姓制度 D．甲骨文 (　　)5.图所示的制度来自 A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．古希腊 (　　)6.有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的”。其“狭隘”之处体现在：真正享有民主权利的群体只有 A．成年男性公民 B．妇女、外邦人 C．城邦上层贵族 D．五百人会议成员 (　　)7.古罗马充满着血与火的斗争，罗马共和国最终被帝国代替。标志着罗马共和国演变为罗马帝国的事件是 A．布匿战争 B．斯巴达克起义被镇压 C．凯撒夺权 D．屋大维建立元首制 (　　)8.“光荣属于希腊，伟大属于罗马。”在地中海世界各领风骚、交相辉映的两大古代文明，为西方文明乃至世界文明留下了宝贵遗产。古罗马在法学方面的伟大之处是 ①《十二铜表法》在一定程度上被贵族曲解和滥用　②《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源　③“儒略历”成为罗马法的重要组成部分　④罗马帝国的法学家对法律进行了广泛论证，构成了完整的罗马法学系统 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ (　　)9.一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级 封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。这一现象出现在 A．古代罗马 B．古代日本 C．古代埃及 D．中古欧洲 (　　)10.中古时期，在西欧一些地区盛行庄园经济，庄园中的主要劳动者为 A．佃户 B．贵族 C．领主 D．教士 (　　)11.12世纪30年代后，在欧洲的一些地区开始出现了“市政宫”，一些地区出现城市“共和国”，市政体制也随之产生。这反映的是西欧的 A．城市自治 B．大学兴起 C．行会发展 D．政局混乱 (　　)12.《查士丁尼法典》规定：当几个人在一个特定事务上具有共同的不可分割的权力和利益时，只有得到每个当事人的同意，他们的共同管理才能终止。这全面体现了 A．法治原则 B．契约原则 C．集体意识 D．分权意识 (　　)13. “通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”材料体现的制度是 A. 君主立宪制 B. 共和制 C. 西欧封建等级制度 D. 联邦制 (　　)14.“昔日无关紧要的城镇如巴黎、伦敦和科隆等在1100年至1200年间规模大致增加了一倍，1200年至1300年间又增加了一倍。”材料表明 A. 欧洲城市居民的生活方式发生改变 B. 中世纪晚期欧洲城镇数量迅速增长 C. 中世纪晚期欧洲一些城镇规模持续增大 D. 欧洲资本主义经济迅猛发展 (　　)15. 从习惯法到成文法再到《查士丁尼法典》，罗马法的发展史反映了 A. 法律的不确定性被压缩 B. 法律适应的主体范围在不断扩大 C. 法律的正义性得到加强 D. 法律的时效性日益明显 (　　)16. 中国学者吴廷理在20世纪50年代分析指出，大化改新后建立起来的土地制度“只能是封建的土地国家所有制”。据此分析，吴廷理认为大化改新后日本的社会性质应是 A. 原始社会 B. 封建社会 C. 奴隶社会 D. 资本主义社会 (　　)17. 在日本大化改新的过程中，实行的政策不包括 A. 建立以天皇为首的中央集权制度 B. 把土地收归国有 C. 国家把土地卖给农民耕种 D. 统一赋税 (　　)18.“6世纪，由大陆渡海来到日本的学生、教师、匠人和僧侣，不仅随身带来了新的宗教，还带来了新的生活方式。”这段话意在分析 A．大化改新的背景 B．明治维新的原因 C．鉴真东渡的结果 D．“遣唐使”的构成 (　　)19.“这一宗教将松散的部落文化联合起来，并通过各种方式(包括征战、商业、政治、移民等)使各个地区的文化得以传播交流。中国古代的四大发明、印度的阿