内容正文:
孝南区2019-2020学年度九年级上学期期中学业水平监测
英语参考答案
听力测试
1-5 FBDCA 6-10 BABBC 11-15 CCCAB
16-20 CBBCB 21-25 BACAC
单项选择 26-30 ADCBC 31-35 ACDBB 36-40 CBADD
完形填空 41-45 DBADA 46-50 DDCAC 51-55 BDBBC
阅读理解 56-60 BBADA 61-65 DACCD 66-70 AADDB
71-75 CFEAD
短文填词
76. improve 77. clearly 78. first 79. women’s
80. Both (首字母没有大写不给分)
81. better 82. to speak 83. singing 84. interest 85.ways
书面表达评分标准:
1.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
2.评分时应注意的:
内容要点、应用词汇和语法结构的数量和正确性,上下文的连贯性及语言的得体性。各要素的权重大体为:卷面书写(1分),内容9分(其中要点5分,语意连贯4分),语法结构、单词拼写标点(4分),词数(1分)。
3. 扣分标准:
(1)字数未达到80字的扣一分,
(2)要点未写出,每个扣一分,
(3)语法错误每项扣1分,同一错误不重复扣分,扣分总和不超过2分。
(4)每个拼写,大小写,标点符号等错误扣0.5分;同一的拼写错误不重复扣分,扣分总和不超过2分。
4. 加分标准:
(1)复杂句型、谚语、俗语等有一处,加1分
(2)特殊句型例如感叹句,加1分
(3)卷面整洁,字迹工整的,加1分
各档次的给分范围和要求
第一档(13-15分):写出全部内容要点,语句流畅。基本无语法和词汇方面的错误,少数错误主要是由于较高级词汇或复杂结构所致。词数达到要求。基本无单词拼写及标点错误。
第二档(10-12分):写出大部分要点内容。语句较流畅。有少量语法和词汇方面的错误,但不影响理解。有少量单词拼写及标点错误。
第三档(7-9分):写出部分要点。语句基本通顺。有一些语法和词汇错误,有少量单词及标点错误。
第四档(4-6分):写出少内容要点,语句不诵顺。语法、词汇、单词排写、标点错误较多。只有少量句子表达正确。
第五档(0-3分):基本上没有写出内容要点,语法、词汇、单词拼写错误较多。基本上没有通顺的句子,只写出了一些单词,不知所云。
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