江西省2019年基础教育优秀教学课例(赣教杯):极坐标系的概念(钟小勇)(共23张PPT)

2019-11-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 §2 极坐标系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.13 MB
发布时间 2019-11-06
更新时间 2019-11-06
作者 ..L..
品牌系列 -
审核时间 2019-11-06
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来源 学科网

内容正文:

极坐标系的概念 北师大版选修4-4第一章第二节《极坐标系》(第1课时) 宜黄县第一中学 钟小勇 思考:视频中解说员是用哪些语句描述回波亮点的位置信息? 像这种用距离和角表示平面上一点的位置的思想,就是极坐标的基本思想。 情景导入 东北方向,314公里处 有一个回波亮点 ) 45° ● 314 北 东 在平面内取一个定点O,叫做极点; 自极点O引一条水平射线Ox,叫做极轴; 再选定一个单位长度、一个角的正方向(通常取逆时针方向),这样建立了一个平面极坐标系,简称极坐标系. 一.极坐标系的建立 x  O 建立极坐标系的四要素: 极点;极轴;单位长度;角的正方向 二.极坐标系内点的坐标表示 (1)连接OM,用表示线段OM的长度 (2)用表示以射线Ox为始边,射线OM为终边所成的角  叫做点M 的极径, 叫做点M 的极角,有序实数对( , )就叫做点M 的极坐标. x O M  极点的极坐标为 _______________________ (0,  ),  可为任意值.   ( ,) 例1.在下图极坐标系中描出下列各点. • A • B • C • D • E B 变式:如图,在极坐标系中,写出点A,B,C 的极坐标 A C 思考:一点的极坐标是否唯一?什么原因造成了极坐标的不唯一?是否有统一的表达式? ,k∈Z ,k∈Z 三.极坐标系下点与它的极坐标的对应情况 如果限定 0≤θ<2π, 那么 平面内的点和极坐标就可以一一对应了. (1)给定极坐标( ,  ),只能确定唯一的点M . (2)给定一点M ,却有无数个极坐标与之对应. 在极坐标平面内 原因在于:极角有无数个 思考:如何使点M的极坐标只有一个? 除极点外, 例2:在极坐标中,点A的极坐标为(2,) (1)点A关于极轴对称的点是_______________ (2)点A关于极点对称的点的极坐标是__________ 探究:(-2,)所表示的点. (2,-) (2,) (-2,) 当<0时,点M(,  )的位置确定: ) 5 6 ¬ ¬ • M(-2, ) 5 6 M(-2, ) 5 6 四.负极径 (1)作射线OP,使∠xOP= ; ° O x P )  • M (, ) (2)在OP的反向延长线上取

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