沪粤物理八年级上册第三章 4. 探究光的折射规律(共25张PPT)

探究光的折射规律 【学习目标】 1．了解光的折射现象。 2．了解光从空气斜射入水或其他介质中的偏折规律。 3．了解光发生折射现象时，光路是可逆的。 【自学指导】 一.光从一种介质斜射入另一种介质时（会不会）再沿直线传播，而是发生___,这种想象叫_ 二.光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线___法线，折射角__入射角；如果入射角增大时，折射角____. 当光从水或其他介质斜射入空气中时，折射光线___法线，折射角__入射角. 画出2和3的光路图，你发现无论从空气射向其它介质还是其它介质射向空气，空气中的角总是__. 当光垂直界面入射时，传播方向__,此时入射角等于___,折射角等于__. 在折射现象中，光路是____. 三1.是什么使池水变浅？由于光的___,水中物体的位置看起来比实际___一些。潜水员在水中看空气中的物体是变高了还是低了？ 2.海市蜃楼是光的___产生的现象。 加水 无水 观察思考：插入水中的筷子看上去是弯折的，这是不是因为来自筷子的光在通过水和空气的过程中发生了某种变化？请仔细观察演示实验。 一、观察与思考：光的折射现象 * 必须要做实验，可以用实验室的光具盘来做。 一、观察与思考：光的折射现象 光由一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。 o 空气 水 空气 水 . 注意：折射现象的产生是光从一种透明物质斜射入另一种透明物质时，在分界面处发生的。（同时也会发生反射） 关键看光是在同种介质中传播还是在不同介质中传播.发生光的反射时,反射光线与入射光线在同一种介质中;发生光的折射时,折射光线与入射光线在不同种介质中. 如何区分或识别光的折射现象和光的反射现象呢? 例：小明到湖边游玩,他站在岸上在湖边看到了①岸上的树,②水中的鱼,③空中的鸟,④自己在水中的倒影,他看到的景物属于光的反射形成的是_______,属于光的折射形成的是______。 ①③④ ② 返回 入射光线 明确几个基本概念 折射光线 入射角 折射角 法 线 入射点 0 界 面 水 空气 二、合作探究：光的折射规律 结论 1、折射光线、入射光线和法线在同一平 面内 2、折射光线和入射光线分居法线两侧 3、当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角；当光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。 返回 光的折射光路图 1、下列所示光路图中能反映光从玻璃斜射入空气中的是（ ） C 空气 玻璃 A 空气 玻璃 B 空气 玻璃 C 空气 玻璃 D 2、一束光线由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角（ ） A、逐渐减小 B、不变 C、逐渐增大，但总小于入射角D、逐渐增大，可能大于入射角 C 3、如图所示光线在空气和玻璃中传播的情形其中NN’⊥MM’，∠3=∠6，指出入射光线是——，折射光线————，界面————入射角是————，反射角是————，折射角是————，空气在界面的————侧。 BO OA MM’ ∠4 ∠5 ∠2 左 M M’ N N’ B C A O 3 2 4 5 6 1 4、当一束光从玻璃斜射到空气中，试根据光的反射定律和折射规律判断介质、入射光线、法线、反射光线及折射光线。 ？ 法线 空气 玻璃 A B C D 3 2 1 返回 ？ ？ 入射光线 反射光线 折射光线 水 三、用光的折射解释现象 眼睛所看到的筷子在水中的位置 筷子在水中的实际位置 （1）筷子在水中向上偏折 眼睛 池水变浅的奥秘 空气 水 A A’ （3）水中的鱼看上去比实际位置要浅 练习 （4）海市蜃楼 光的折射现象 B B’ 眼睛 潜水员在水中看岸上的树会怎样变化? 思考: （5）从水下看岸上的物体变 高 结论:从岸上看水里的物体,物体变浅了;从水中看岸上的物体,物体变高了.都是看到升高了的虚像. 练习: 1、往盆里倒水,会看到盆底的深度变( ),潜水员从水下观察岸边的树,看到的树变( ) 2、在平静的湖水中看到“鱼儿在水中游”的景观，看到的鱼和云实际上 （ ） A、云是虚象，鱼是实物 B、云是虚象，鱼是实像 C、云和鱼都是实像 D、云和鱼都是虚像 浅 高 D 光在反射和折射时有何异同点： 相同点：①当光传播到两种介质的交界面时，一般要同时发生反射和折射。 ②反射光线和折射光线都与对应的入射光线、法线在同一平面上。 ③反射光线、折射光线都和对应的入射光线分