四川省阆中中学2020届高三上学期期中考试（11月）文科综合--历史试题（图片版）

阆中中学高2017级11月月考历史参考答案 题号 24 25 26 27 28 29 答案 B C A C B B 题号 30 31 32 33 34 35 答案 A B D D A D 41.(25分) (1)特点:起源早,不断发展;官府开发为主(或设立机构管理、官营为主);有立法(或处罚违禁开采;对私铸货币处罚较严);带有中央集权的烙印。(6分,每点2分,答对3点即可。) 原因:专制主义中央集权的体制;重农抑商的经济政策;增加政府财政收入;稳定货币体系的需要。(6分,每点2分,答对3点即可。) (2)变化:与救亡图存相结合;政府与民间相结合;立法不断增多;重视矿产开采与环境协调;关注持续发展和多样发展。(8分,每点2分,答出任意四点即可。) 影响:推动了采矿业的发展;在一定程度上维护了国家利益;有利于社会经济的发展。(5分,答出任意一点2分,任意两点4分,三点5分) 42.(12分) 评分标准:认识应至少关联两部历史著作的史实、材料进行论述。 具体参考以下标准: 观点(3分) 观点脱离“历史编纂”主题和材料,0分 观点不明确,符合“历史编纂”主题和材料,2分 观点明确,符合“历史编纂”主题和材料,3分 史实(4分 未能结合所学知识,或运用史实与主题、材料无关,无助于阐明观点,0分。 能结合所学知识,准确运用了某一著作的相关史实来论述观点,2分。 能结合所学知识,准确运用并关联两部或以上著作的史实来论述观点,4分。 论述(5分) 两部著作的论述均出现逻辑混乱,无法论证观点,0分。 其中一部著作的论述逻辑成立,有说服力,2分。 多部著作的论述逻辑均成立,有说服力,并能指向同一观点,5分 示例1: 观点:历史编纂应该直书真实的客观史实。 说明:汉代的《史记》强调“实录”和“直书”,在真实的史实基础上探讨未来的发展方向和历史发展变化规律,这是历史编纂的典范。随着儒家思想的官方化和社会化,加上唐宋文人为应对儒学危机发起的儒学复兴运动和古文运动的影响,宋代的《新唐书》侧重以三纲五常为道德准绳,对历史人物和事件的主观褒贬过多,还删改《旧唐书》的原始文献,这不利于全面、客观地了解历史。 示例2: 观点:历史的编纂思想应呈现明显的时代性。 说明:两汊时期儒学统治地位逐渐确立,《汉书》的編纂贯彻了天人感应等经学观念,致力于追述汉代功德。初唐《隋书》的编纂反映了当时唐朝统治者正积极吸