内容正文:
2019—2020学年第一学期期中学业水平检测
九年级道德与法治试题参考答案及评分说明
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1.A 2.C 3.D 4.B 5.C 6.D 7.A 8.B 9.B 10.C 11.A 12.B 13.D
14.A 15.C 16.C 17.A 18.A 19.A 20.B 21.D 22.A 23.C 24.A 25.B
二、非选择题(第26题15分,第27题9分,第28题12分,第29题14分,共50分)
26.(1)①进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;②我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段;③我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战;④改革开放是当代中国最鲜明的特色;⑤改革只有进行时,没有完成时。(评分说明:第一条2分,其他几条各1分。其他言之有理者也可酌情给分。6分)
(2)①衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,面且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障;(2分)②只有坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,才能引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进;(2分)③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;(1分)④发展的根本目的就是增进民生福祉。(1分)(评分说明:其他言之有理者也可酌情给分。6分)
(3)改革开放40年来,中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,已经成为影响世界的重要力量。(2分)
(4)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。(1分)
27.(1)特点:新型的民主、最广泛、最真实、最管用的民主。(2分)本质特征:人民当家作主。(1分)
(2)①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务;②要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;③公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治情神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念;④政府及其工作人员要率先做遵法守法的榜样,带动全体公民共同守法;⑤社会要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。(评分说明:每个要点2分,答出其中三个即可。6分