山西省吕梁市2018-2019学年七年级上学期期末质量监测语文试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2019-11-06
| 2份
| 11页
| 604人阅读
| 7人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2019-2020
地区(省份) 山西省
地区(市) 吕梁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.28 MB
发布时间 2019-11-06
更新时间 2023-04-09
作者 山西吕梁试卷
品牌系列 -
审核时间 2019-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11771116.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级语文参考答案 一、1、粘——拈 经——径 2、(1)纯粹的人 脱离了低级趣味的人 (2)非淡泊无以明志 (3)自古逢秋悲寂寥 (4)尚思为国戍轮台 (5)日月之行 (6)随君直到夜郎西 (7)人不知而不愠 (8)潮平两岸阔,风正一帆悬。[来源:学科网ZXXK] 二、3、C 4、吴承恩 西游记[来源:Z。xx。k.Com] 铁扇公主。她因为儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧要蒸要煮,孙悟空请观音菩萨帮忙,红孩儿被观音菩萨收为善财童子,所以她仇恨泼猴。 5、我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师父忠心耿耿。在与妖魔斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。 6、A 7、C 8、C 9、D  10、B 11、静以修身 三、12、这幅名为《莲年有余》的年画中娃娃体态丰腴、活泼可爱,怀抱鲤鱼,手拿莲花,谐音为“连年有余”,寓意为生活富足,喜气吉祥,表现了人们的美好愿望。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 13、同学们,当我们行走在春天里,因为五彩缤纷的花朵而眼花缭乱时,不妨弯下身子,看看草尖上的春色是一番怎样的景象。现在由我来为大家朗读谢汝平的《草尖上的春色》。 14、春天是从草尖开始的,草尖是最锋利的武器,他刺破寒冬,刺穿土地,他以挺直的姿态,彰显了小草的锋利;草尖也是柔韧的,它守护着露珠,守护着完美的春天和如梦的希望。本文用拟人的手法描写出小草的别样风情,那一颗积极向上的春心进驻草尖,春天便活力四射,充满激情。草尖上的春色,也是人生应有的底色。 15、家长和孩子之间是互动关系。孩子在出生后就与父母有了密不可分的关系,家长通过各种爱的方式来培养孩子的各种品质和习惯,使孩子成为一个健康幸福的人,这才是和谐的亲子关系。 16、去做自己的事情吧。他们真的不再给我冲麦片、倒牛奶、叠被子,还要我自己铺好床,让我保持玩具房的干净,每晚08:30准时熄灯。天啊,怎么可以这样?我也曾抱怨过,但无结果,居然还让我帮他们做家务,当我做好上面这些事时,他们建议我去跳舞、弹钢琴,丰富了我的课余生活。宝贝们,现在想来,这是我的爸爸妈妈送给我最好的礼物,今天我把他们送给你们。[来源:学&科&网] 17、略 $$ 吕梁市区改革实验示范校初中七年级期末质量监测试题 语文试题(卷) 题 号 一 二 三 书写与 卷面 总 分 得 分 评卷人 注意事项: 1、语文试题,满分100分(其中,试题90分,书写与卷面10分)考试时间为120分钟,全卷共8页。 2、书写认真,字迹工整,答题规范,卷面整洁。 一、读·书(12分) 1.请将下面词语中的两个错别字找出来并改正。(2分) 粘轻怕重 漠不关心 训诫 虐待 大相经庭 狭隘 坍塌 迂回 怂恿 神采奕奕 改为     改为 2.读经典诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10分) (1)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个 , 一个有道德的人,一个 ,一个有益于人民的人。《纪念白求恩》 (2) ,非宁静无以致远。 《诫子书》 (3) ,我言秋日胜春朝。   《秋词》 (4)僵卧孤村不自哀, 。 《十一月四日风雨大作》 (5) ,若出其中。 《观沧海》 (6)我寄愁心与明月, 。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 (7) ,不亦君子乎? 《论语》十二章 (8)《次北固山下》中描写春朝涌涨,波平浪静,和风顺流的诗句是 , 。 二、读·思(23分) 班级开展“少年正是读书时的读书活动”,请你参加并完成任务。 那天大圣飘飘荡荡,左沉不能落地,右坠不得存身,就如旋风翻败叶,流水淌残花。滚了一夜,直至天明,方才落在一座山上,双手抱住一块峰石。定性良久,仔细观看,却才认得是小须弥山。大圣长叹一声道:“好厉害妇人!怎么就把老孙送到这里来了?我当年曾记得在此处告求灵吉菩萨黄风怪救我师父。那黄风岭至此直南上有三千余里,今在西路转来,乃东

资源预览图

山西省吕梁市2018-2019学年七年级上学期期末质量监测语文试题
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。