山西省吕梁市2018-2019学年七年级上学期期末质量监测道德与法治试题

七年级道德与法治答案 一、选择（1—12） 1～6 A D A C B C 7～12 B D B A B D 二、非选择 13、（1）他人评价 （2）持续行动 （3）扎实的学识 （4）“孝” （5）①我们要爱护身体或养成健康的生活方式 ②精神家园 [来源:学*科*网Z*X*X*K] （6）①教学相长 ②立志 （7）不可逆 14、情境一:[来源:学科网ZXXK] 判断:(错误)(1分) 理由:我们要理解父母的苦心,体会父母的爱,并要孝敬父母、关心父母。(1分) 情境二: 判断:(正确)(1分) 理由:我们要正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。呵护友谊,我们还要做到用心去关怀对方,学会尊重对方,正确处理冲突,正确对待交友中受到的伤害。(1分) 15、郎平创造了奇迹，称得上伟大人物。而从她的事迹中，我们可以看出伟大人物之所以伟大，在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响一代又一代的人。（3分） 16、答案为： （1）我不赞同，因为家是我们身心的寄居之所，我们每个人都有一个属于自己的家。家是我们心灵的港湾，家中有亲人，家中有亲情。小何渴望家中的“亲情”，我们是可以理解的。（1 分） 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，但是由于每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和谐，有的磕磕碰碰。小何家中的亲情，虽然并不是自己渴望的亲情，但也不能因此否认亲情的存在。(2分)小何应该尝试接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，体谅父母的难处。（1 分） （2）虽然你的想法也不是完全没有道理，但是父母关注你的成绩，试着用微信检查笔记的方法督促你学习，你应该理解父母。（1 分）由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解，感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。（2 分）化解这样的冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。你可以把握好时机，选择好沟通的方式，和父母商量彼此都认可的方法。（1分） 17、①小瑞应该按照父亲的遗嘱去做。（1分） ②“孝”是中华文化中重要的精神内涵，是中华民族的传统美德，也是每个公民的法律义务。 （2分） ③父亲捐献身体器官的想法是在关切他人的生命，为更多人活的更好而做出的牺牲，是在承担自己的社会责任，是将个人追求建立在人类共同需要的基础上，是为了让生命更有意义，这种举动是值得肯定的，小瑞有责任和义务帮助父亲完成心愿，让父亲的生命在平凡中闪耀出伟大。（3分） ④小瑞和亲朋好友耐心沟通，向他们清楚的表达父亲的遗愿，争取得到他们的理解，然后尽心尽力完成父亲的遗愿，让父亲的生命有了接续。(2分) 18、（1）（2）处填写海报栏、安全知识竞赛、发放安全手册、演讲、邀请相关人员进行讲座等。[来源:学§科§网] （2分） （3） 地震 就近躲到桌子地下或“三角区”，按照安全疏散路线，紧急疏散到安全地带。[来源:学_科_网Z_X_X_K] （4） 交通事故 遵守交通规则、寻求帮助、拨打122报警电话等。（1分）[来源:学§科§网] （5） 提高生命意识，更加珍爱生命；增强自我保护能力；开阔视野，学到很多课堂上学不到的知识；加强与同学老师之间的沟通和交流能力等。（2分） （6） ①我国目前独生子女比较多，家庭的溺爱，学校的宽容，使孩子接受挫折教育的机会比较少，孩子的抗挫折能力切确； ②挫折是生命成长的一部分，如果能正确对待，会使我们更清醒，避免盲目乐观，精神懈怠，也会使我们获得更加丰富的生活经验。反之让我们感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满，使我们消沉，甚至做出不恰当的行为。 ③适当进行挫折教育，能让我们掌握应对挫折的正确方法，增强自己的承受能力，提高自我调节和自我修复的能力，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强意志。（4分） $$ 吕梁市区改革实验示范校初中七年级期末质量监测试题 道德与法治试题（卷） 题 号 一 二 三 四 书写与[来源:学科网ZXXK] 卷面 总 分 得 分 评卷人 注意事项： 1、本试卷满分为100分（其中，试题90分，书写与卷面10分），考试时间为90分。 2、书写认真，字迹工整，答题规范，卷面整洁可得10分，否则将酌情扣分。 一、选择题（下列各题都只有一个最符合题意的答案，请将其字母标号填入下表相应题号下的表格内。每小题4分，共48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1．中学生活，对我们来说