吉林省长春市第一五一中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题

2019-11-06
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2019-2020
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 161 KB
发布时间 2019-11-06
更新时间 2019-11-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-11-06
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来源 学科网

内容正文:

高一年级第一学期期中考试历史试题 时间: 90分钟 满分:100分 一、选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分。在题后所给的四个选项中,只有一项最符合题意。) 1、香港中学历史教材描述西周:“在封建制度下周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令。”书中的“封建制度”在内地中学历史教材的提法是( ) A.分封制 B.封建社会 C.君主专制 D.中央集权制度 2、殷墟甲骨卜辞大多是占卜的记录。从 10 多万片甲骨卜辞中可以看出,一切民事都被涂上了“神事”的色彩。商王一年之中,无日不祭;大事小事,无事不卜。这反映中国早期政治制度的特点是( ) A.宗法制度雏形已现端倪 B.政权与神权的紧密结合 C.政权以血缘关系为纽带 D.权力尚未实现高度集中 3、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后。”中国人强调姓所反映的是( )              A.男尊女卑思想严重  B.家族宗法观念浓 C.个人观念淡漠  D.专制王权强大 4、汉代著名史学家司马迁在《史记·李斯列传》中有一段关于秦朝的评论说:“秦无尺土之封,不立子弟为王,功臣为诸侯者,使后无战攻之患。”下列对题目材料信息的本质理解,最准确的是( ) A.肯定了秦朝统一的历史意义 B.肯定了秦朝地方制度郡县制的功效 C.敏锐地指出了分封制的弊端 D.指出分封制与郡县制最主要的不同点 5、 据史书记载:秦朝某官吏“纠弹为之责,私言于始皇,百官甚畏之。”史籍称之为“风霜之吏”。此官职应是( ) A.丞相     B.太尉     C.御史大夫  D.尚书令 6、江苏连云港尹湾出土的东海郡《集簿》(西汉永始四年前后)记载:“……县、邑、侯国卅八:县十八,侯国十八,邑二。其廿四有堠。都官二……。”据此可知当时实行的地方行政制度是( ) A. 郡县制  B. 郡国并行制  C. 分封制  D. 行省制 7、顾炎武在《日知录》中说:“秦之所忧者在孤立,而汉之所忧者在诸侯。”为了解决“汉之所忧”,汉武帝采取的措施是

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