第04课 日本明治维新（课件和视频）-2019-2020学年部编版九年级历史下册精品备课资源（课件+视频+教案+导学案+当堂达标）(共32张PPT) (4份打包)

初中历史 部编版 九年级下册 第4课 《日本明治维新》 教学课件 从17世纪中期到19世纪中期，已有哪些国家建立并巩固了资产阶级政权？这几个国家通过什么方式走上资本主义道路的？ 情景导入 资 本 主 义 浪 潮 在17、18世纪，主要有哪些国家、通过什么方式走上了资本主义的发展道路？ 革命 俄国、日本？ 处死查理一世 签署《独立宣言》 攻占巴士底狱 改革 英法美 学习目标 目标1：结合电子教材或者教材，识记首先打开日本国门的国家，倒幕派的主力，明治维新开始的时间、人物、内容等基本史实。 目标2：阅读教材及材料，归纳概括日本明治维新的背景、内容、影响。（重点、难点） 自主学习 【自学识记】结合电子教材或者教材，识记首先打开日本国门的国家，倒幕派的主力，明治维新开始的时间、人物、内容等基本史实。 德川家康 明治政府颁布《五条誓文》 讲授新课 德川幕府与锁国时代 名词解释 明治 维新 日本天皇睦仁的年号 （日本明治天皇为首的地主阶级和资产阶级联合专政的新政府） 改革 明治维新：指日本明治政府向西方学习，使日本走上资本主义道路的资产阶级性质的改革 德川幕府 实权在幕府将军手中，政府设在江户（东京） 天皇为名义上的国家元首，朝庭设在京都 德川幕府实行闭关锁国政策，只同中国、荷兰进行有限的贸易 除特许船外，严禁其他船只驶往外国。除特许船外，不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。 ——幕府禁令 原因1 原因①：幕府的封建统治阻碍了日本社会经济的发展（根本） 幕府时期的日本纺织工场 1853年，黑船事件 美国海军在日本登陆 1853年美国以炮舰威逼日本打开国门的事件，日本嘉永六年(1853年)美国海军准将马休·培里(也译作"佩里")和祖·阿博特等率舰队驶入江户湾浦贺海面的事件，最后双方于次年(1854年)签定《日美和亲条约》(又称《神奈川条约》)。 原因②：以美国为首的西方列强的入侵，导致了民族矛盾，加剧了幕府统治危机。 原因2 1853年和1854年，美国海军舰队两次强行进入日本港口。 1854年，美日签署《日美亲善条约》。西方国家接踵而至。 幕府统治 封建统治阶级 天皇 将军 大名 武士 士 农 工 商 幕府建立森严的封建等级制度，把全国居民分为士、农、工、商四个等级，身份等级世代相继，不能逾越。幕府统治严重阻碍了资本主义发展。 年代 一年农民暴 动平均次数 1801-1810 9.8 1811-1820 16.6 1821-1830 13.3 1831-1840 27.9 1841-1850 12.9 1851-1860 17 1861-1867 19.4 开港通商后，农民、城市贫民和下级武士的处境不断恶化，社会危机加剧。 倒幕运动爆发 倒幕运动 倒幕运动 统治阶级 被统治阶级 背景 1.很多手工工场倒闭； 2.大量黄金外流，引起市场混乱，物价飞涨； 3.农民、城市贫民和下级武士的处境不断恶化。 时间 1868年1月 内容 发动“王政复古”政变，拥立睦仁天皇亲政。倒幕派粉碎了幕府的武力反扑，结束了幕府统治，改年号为“明治”。1869年，天皇及政府机构迁到东京。 明治政府颁布《五条誓文》 前提条件：幕府统治被推翻，明治政府成立 明治维新 【合作探究】阅读教材，归纳日本明治维新的背景。 内忧 幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。（根本原因） 激化 社会矛盾 外患 西方列强入侵 民族矛盾 导致 导致 加剧 幕府统治危机 合作探究 明治天皇 睦仁 讲授新课 从1868年起，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。 2.目的： 摆脱民族危机 发展资本主义 1.时间： 1868年 3.主要人物： 4.内容：政治;军事；经济;社会生活 5. 明治天皇 明治维新 根本：巩固明治政府的统治 性质：以天皇为首的自上而下的资产阶级性质的改革。 归纳日本明治维新的内容，并分析归纳其作用。 政治方面 军事方面 经济方面 社会生活方面 废藩置县，实现中央集权 加强国家统一 实行征兵制，建立新式军队 对外侵略扩张 推行地税改革，大力发展近代经济 促进资本主义发展 提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式 提高国民素质 讲授新课 二、明治维新的措施 政治方面 “废藩置县”，实现中央集权 军事方面 实行征兵制，建立新式军队，提倡“武士道”精神 经济方面 推行地税改革“殖产兴业”大力发展近代经济 社会文化方面 提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式 提供统一的国内市场 对发展资本主义 经济最有利（资本、 原料、市场） A、最体现改革性质 B、影响最深远 C、巩固