第04课 日本明治维新（当堂达标）-2019-2020学年部编版九年级历史下册精品备课资源（课件+视频+教案+导学案+当堂达标）

★★ 当堂达标 ★★ 基础闯关 一、选择题 1．19世纪中后期，日本运用国家政权的力量，按照西方的样板，由封建社会逐步转变到资本主义社会的成功改革是（ ） A．大化改新 B．彼得一世改革 C．明治维新 D．废除农奴制改革 2．它是一个落后的封建国家，通过“废除封建领主土地制，废藩置县，学习西方思想文化和科学技术”等改革，迅速崛起，走上资本主义道路。这次改革是（ ） A.日本的明治维新 B.俄国的1861年改革 C.俄国的彼得一世改革 D.美国的第二次资产阶级革命 3．“当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”包括（ ） ①废藩置县，加强中央集权 ②实行征兵制，建立新式海军 ③推行地税改革，大力发展近代经济 ④提倡“文明开化” A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 4．明治维新时期，日本为提高国民的识字率，引入了普及初等教育和中等教育体系。这表明其实行的政策是（ ） A．废藩置县 B．“殖产兴业” C．征兵制 D．“文明开化” 5．1868年，日本明治政府实行资产阶级改革，推行的经济措施是（ ） A．废藩置县，中央直接治理 B．废除封建身份，取消武士特权 C．殖产兴业，废除行会制度 D．设立新式学校，实行义务教育 6．观察下图，近代日本出现的这种现象，与明治维新采取的哪一措施有关？（ ） A．消除封建割据，加强中央集权 B．创办近代企业，引进西方技术 C．允许土地买卖，承认土地私有 D．提倡文明开化，大力发展教育 7．“政府以赎买方式革除武士俸禄，鼓励其将所持资金投入办实业。”材料所述现象出现在（ ） A．7世纪 B．18世纪 C．19世纪 D．20世纪 8．19世纪六七十年代，为顺应时代潮流，世界上许多国家不约而同地进行了改革或革命。某班同学对此进行了探究并得出结论，下列史实与结论对应正确的是（　　） 选项 史实 结论 A 俄国废除农奴制 彻底消除了封建残余 B 中国洋务运动 是中国近代史的开端 C 曰本明治维新 是一次资产阶级改革 D 美国南北战争 实现了美国的独立 A．A B．B C．C D．D 9．1868年4月，日本睦仁天皇颁布了（五条誓文》，该誓文成为明治维新的政治领。下列关于明治维新的说法正确的是（ ） A.这次改革主要是局限于学习西方先进技术 B.通过改革彻底铲除了日本的封建制度 C.改革后的日本迅速走上了资本主义发展道路 D.改革后的日本，实现了与周围邻国的“和平共处” 10．以下对图中四国的表述符合史实的是（ ） A．甲国是典型的城邦国家，曾经颁布过《十二铜表法》 B．乙国是世界上第一个工业国，后来成为“日不落帝国" C．丙国推翻了英国的殖民统治，创立了君主立宪制的政体 D．丁国通过明治维新开始近代化，后来走上对外扩张道路 11．下图是某同学在历史课上所作的课堂笔记，你认为这节课他学习了什么内容? （ ） A．法国巴黎公社运动 B．美国南北战争 C．中国洋务运动 D．日本明治维新 12．俄国1861年改革和日本明治维新都是工业文明冲击下的改革。二者的共同点是（ ） A．推翻了旧的政权 B．加强了中央集权 C．废除了农奴制度 D．改变了社会性质 13．(贵阳中考)在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本成为一个正在上升的帝国。日本之所以发生了这样的转变是因为(　　) A．废除了君主制 B．废除了农奴制 C．进行了资产阶级性质的改革 D．进行了资产阶级革命 14．由于缺少经验，最初日本政府不顾本国经济发展水平和条件，不加选择地移植外国机器设备，以致大量引进的设备报废了。片面强调引进西方技术设备，而忽略学习西方的先进生产管理制度。结果，不少官营企业因管理不善而严重亏损。上述材料反映的是 A．明治维新推行“文明开化” B．明治维新鼓励发展近代工业 C．明治维新加强了中央集权 D．明治维新的盲目性和局限性 15．19世纪中期，侵略日本的资本主义国家首先是（ ） A．英国 B．法国 C．美国 D．俄国 能力提升 二、综合题 16． 材料一 材料二： 材料三：早在 1876 年，刚刚走上资本主义道路的日本，就以武力强迫朝鲜签定《江华条约》…… 1894 年，日本挑起甲午中日战争，加紧控制朝鲜…… 1910 年，正式吞并朝鲜。走上了对外侵略扩张的军国主义道路 根据三则材料评价明治维新 17.阅读下列材料，回答问题。