第五单元（单元测试）-2019-2020学年上学期高一地理同步精品课堂（人教版必修1）

第五章 单元测试 【满分：100分 时间：35分钟】 一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分) （2019·河北邯郸一中模拟）读地理环境各要素间的相互关系图，完成第1~2题。 1.图中各要素的关系反映了自然地理环境的(　　) A.差异性 B.单一性 C.整体性 D.区域性 2.我国长江中下游地区气候温暖湿润，下列选项与其相符的是(　　) A.风力大 B.沙漠广布 C.光照强烈 D.植被茂盛 （2019·广东珠海一中模拟）修建水库会对自然地理环境产生诸多影响。读图，完成第3~4题。 3.下列对图示空白处内容的补充合理的是(　　) A.甲——水位下降 B.乙——改善局部气候 C.丙——增加 D.丁——加重 4.图示反映了地理环境的(　　) A.区域性 B.开放性 C.整体性 D.差异性 （2019·江西九江一中模拟）自然地理环境各要素间相互联系、相互影响、相互制约，使自然地理环境呈现整体性特点。据此完成第5~6题。 5.下列关于地理环境整体性的描述最可信的是(　　) A.枯水期时，河流搬运能力降低，河水含沙量增加 B.我国西北内陆地区，风力侵蚀作用强烈，流水侵蚀作用较弱 C.江西省中南部山区出现大片“红色荒漠”，红色土壤裸露，地表出现类似荒漠化景观的土地退化现象，主要是因为风力侵蚀 D.北美西部温带荒漠的沙尘被气流携带到北太平洋，利于渔业资源的发展 6.生物影响自然地理环境其他要素，下列关于生物对其他地理要素的影响，正确的是(　　) A.森林使昼夜温差变大 B.植被加快了海陆间水循环的速度 C.陆地上生物的出现加快了岩石的风化 D.森林加大径流的季节变化 （2019·福建漳州一中模拟）下图为我国南方某山丘地理环境变化示意图。读图，完成第7~8题。 7.该地区可能发生的主要环境问题有(　　) ①水土流失加剧　②土壤次生盐碱化加重　③沙尘暴频发　④洪涝灾害增多 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8.该区域地理环境的变化主要体现了(　　) A.地理环境的差异性 B.地理环境的整体性 C.地理要素的稳定性 D.地理要素的独立性 （2019·安徽六安一中模拟）读景观图和世界局部地区图，完成第9~10题。 9.世界局部地区图中各地与景观能正确匹配的是(　　) A.a—④ B.b—② C.c—③ D.d—① 10.d—b—a的景观变化，体现了(　　) A.从沿海向内陆的地域分异规律 B.垂直地域分异规律 C.非地带性分异规律 D.由赤道到两极的地域分异规律 （2019·浙江温州一中模拟）下图为某大陆沿45°纬线在地质历史时期从古至今的四个阶段的地形剖面示意图。读图，完成第11~12题。 11.图①中大陆上的植被是(　　) A.亚热带常绿阔叶林 B.温带落叶阔叶林 C.亚热带常绿硬叶林 D.亚寒带针叶林 12.图④中大陆东岸的气候类型最可能是(　　) A.亚热带季风气候 B.地中海气候 C.温带海洋性气候 D.温带大陆性气候 （2019·江苏淮安一中模拟）读非洲局部示意图，完成第13~14题。 13.图中①③⑤三地的自然带(　　) A.类型相同，成因不同 B.类型不同，成因不同 C.类型不同，成因相同 D.类型相同，成因相同 14.图中②③④三地的自然带体现了(　　) A.从沿海向内陆的地域分异规律 B.垂直地域分异规律 C.由赤道到两极的地域分异规律 D.非地带性规律 （2019·湖南雅礼中学模拟）读美国本土自然带分布图，完成第15~16题。 15.甲→乙→丙自然带的变化，体现了自然地理环境的 (　　) A.由赤道到两极的地域分异规律 B.从沿海向内陆的地域分异规律 C.垂直地域分异规律 D.非地带性分异规律 16.影响①→②→③自然带变化的主导因素是(　　) A.热量 B.水分 C.地形 D.土壤 （2019·河北石家庄二中模拟）在全球气候变暖的背景下，我国东北长白山高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧。调查发现，长白山雪期缩短；冻害与坡度密切相关，而与海拔基本无关；西北坡为冻害高发区。据此完成第17~18题。 17.在高山苔原带，与坡度密切相关，而与海拔基本无关的指标是(　　) A.大气温度 B.降水量 C.积雪厚度 D.植被覆盖度 18.长白山西北坡比其他坡向冻害高发，是因为该坡(　　) A.年降水最少 B.冬季气温最低 C.年日照最少 D.冬季风力最大 （2019·山西大学附中模拟）读某山北坡垂直自然带示意图，完成第19~20题。 19.影响该山地垂直自然带的分布的主导因素是(　　) A.热量条件 B.水分条件 C.水热变化 D.光照条件