内容正文:
重点高中联考协作体期中考试
高一语文答案
一、
(一)、1.C (曲解词语含义,“淡化社会矛盾”错,第三段只说“并不意味着刻意夸大社会矛盾”)
2. B (在内容上体现为递进关系)
3. C (A.“力压其他题材电视剧” 无中生有; B.应为“不仅体现为对时代的审视,更体现为对时代的思考”逻辑颠倒 ; D.只有……才 ,说法太绝对)
(二)、4.A(对照材料一,应为“上海市湿垃圾产能已基本匹配产量”)
5.C(对照材料四,不能得出“上海市垃圾处理过程更合理、更有优势”的结论)
6. 政策层面:①制定了一系列条例计划;②逐步建立计量收费、分类计价的生活垃圾处理收费制度。
具体操作层面:①在管理体系上增加了前端督导环节;②从源头上对干湿垃圾进行分离;③逐步完善各类垃圾无害化处理方式;④对湿垃圾通过资源化方式处理,加强对湿垃圾处理体系建设。(一点一分,有其他类似答案亦可酌情给分)
(三)7.D (老人对妻子的愧疚之情在文中没有表现,属于过度解读。)
8.①外表严肃,内心和善。从“目光严厉且有神”“老人脸色一沉”“老人要去做午饭,他提出做帮手,老人坚决不同意”“老人抄起电话一听便大发雷霆”等情节可见其外表之严肃,但老人“让他和自己一起到里屋的土炕上休息”,并自己划小船送他走出树林又可见老人实际上是一个内心和善的人;
②热爱自然,环保意识强。从不准“他”骑“电驴子”、反复说“她不喜欢油烟味”、家中安装太阳能电池板、为捡游人扔下的垃圾摔下山崖等情节可以看出;
③忠于职守,至死不渝。从不坐儿子的汽车、去世前坚决要儿子答应他去看护林子等情节可以看出。(每点2分,意思对即可。) )
9.①第一次出现在文章开头,是老人说的,表现老人对林子的热爱,同时设置悬念,吸引读者的阅读兴趣;
②第二次出现在文章结尾,是老人的儿子说的,首尾呼应,暗示老人的儿子已经接过了老人的班,继续护林工作,同时升华主旨,表现环保意识的代代传承。(每点3分,意思对即可。)
二、10.B
11.C 春秋时期有公侯伯子男五等爵位。君不属于其中一种。
12.D 文中“不用”是指无用武之地,而不是不能消费。
13.① 译文为:匈奴小股人马入侵,李牧就假装失败,故意把几千人丢弃给匈奴。(关键词“北”“委”各1分,句意正确 、句子通顺3分 )
②译文为:赵国便派李牧为大将军,在宜安进攻秦军,大败秦军,赶走秦将桓奇