山东省济南第一中学2020届高三上学期期中考试政治试题

sh 注意事项： 济南一中 2017 级高三期中考试 政治试题 ( 1 ) 1．本次考试考试范围：《经济生活》1-10 课；《政治生活》1-5 课，总分值 100 分。 2．请将答案正确填写在答题卡上，答题卡密封线内不准答题。 第 I 卷（共 70 分） 一、选择题（本卷共 35 小题，每小题 2 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．2018 年 7 月 1 日起我国对进口车下调关税，国内汽车消费者享受到实实在在的优惠。下图中正确反映关税下调后我 国进口车市场变化的是( ) A B C D 2．如图为某商场同一时期甲乙两种关联商品的销量变化示意图，(LL1 为甲商品，WW1 为乙商品）下列判断中对这种变化解读正确的是 A．甲乙是互补商品，如果甲商品社会劳动生产率提高，MM1 会向下移 B．甲乙是互补商品，如果甲商品个别劳动生产率提高，MM1 会向上移 C．甲乙互为替代品，如果乙商品社会必要劳动时间减少，LL1 会向下 移 D．甲乙互为替代品，如果乙商品社会必要劳动时间减少，LL1 会向上移 3. 支持价格是指政府为了扶植和保护某一产品或者一行业的生产，对该产品或行业规定高于市场均衡价格的价格（如 下图所示）。支持价格一般应用于农业。下列对支持价格政策的影响分析正确的是 ①有利于调动农民积极性，稳定农业生产 ②保护了消费者的利益，有利于扩大需求 ③可能使财政支出增加，加重财政的负担 ④有利于发挥市场优胜劣汰机制调节作用 A. ①④ B. ②③ C . ②④ D. ①③ 4.2016 年被称为我国知识付费元年，随着移动互联网和手机支付的普及，知识经济呈现井喷式发展，为知识“买单” 已成风潮，并带动 2017 年知识付费产业规模达到 49.1 亿元，同比增长近 3 倍。2018 年知识付费规模达 165 亿，用户 规模为 2.7 亿人，预计到 2020 年，知识付费规模将达到 235 亿元。这表明( ) ①为知识“买单”反映出人们以享受资料消费为主 ②知识付费产品的价值是由人们的付费习惯决定的 ③知识可以通过互联网方式实现其经济价值 ④消费者对知识需求的增加，扩大了知识付费市场 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．一个国家的经济发展要有活力，要有竞争力，不仅需要“顶天立地”的大企业，也需要“铺天盖地”的小微企业。 商业银行在积极支持大项目、大企业的同时，更要加强对小微企业、“三农”和偏远地区的金融服务，把履行社会责 任与商业化经营统一起来。这表明（ ） ①商业银行通过开展业务实现自身与企业的双赢 ②商业银行是以利润为主要经营目标的金融机构 ③商业银行在我国经济建设中发挥着重要的作用 ④商业银行与各类型的企业都是利益共同体 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．2018 年 9 月，有人撰文指出，私营经济的任务是“协助公有经济实现跨越式发展”，目前已初步完成，应该逐步离 场。该观点引起了广泛争议。假如你要批驳“私营经济离场论”，你选择的论据是( ) ①非公有制经济是我国社会主义初级阶段基本经济制度的内在要素 ②非公有制经济机制灵活，比公有制经济更能适应生产力发展要求 ③非公有制经济是社会主义经济制度的基础，应走向更加广阔的舞台 ④非公有制经济和公有制经济平等竞争有利于激发经济活力和创造力 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 7.十九大报告在实施乡村振兴战略中提出，深化农村集体产权制度改革，保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土 地承包到期后再延长三十年，促进农村一二三产业融合发展。对此认识正确的有 ①有利于提高农村土地资源的利用效率 ②有利于完善农村基本经营制度，壮大集体经济 ③进一步确认了农民对土地要素的所有权 ④发挥改革的决定作用，优化农村产业结构 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8．为有效破除当前制约消费扩大和升级的体制机制障碍，2018 年 9 月 20 日，中共中央、国务院下发《关于完善促进 消费体制机制进一步激发居民消费潜力的若干意见》。该意见的实施旨在 ①增强消费对经济发展的基础性作用 ②更好满足人民日益增长的美好生活需要 ③优化生产和消费等国民经济重大比例关系 ④实现需求引领和供给侧结构性改革相互促进 A．①② B．①③ C．②④