高中政治人教版新教材必修1中国特色社会主义课件:3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善(共33张PPT)

2019-11-05
| 33页
| 1600人阅读
| 57人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 -
章节 中国特色社会主义的创立、发展和完善
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.16 MB
发布时间 2019-11-05
更新时间 2019-11-05
作者 莒县二中
品牌系列 -
审核时间 2019-11-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11756191.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

只有中国特色社会主义才能发展中国 * 1982年,党的十二大,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。自此以后,中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 一、改革开放以来党的全部理论和实践主题 1.改革开放以来党的全部理论和实践主题 此处需建视频超链接 马克思主义 毛泽东思想 (确立) 七大1945 邓小平理论 十五大1997 三个代表思想 十六大2002 十七大2007 科学发展观 十九大2017 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 一脉相承,与时俱进的科学体系 一脉相承,与时俱进 此处需建视频超链接 2.中国特色社会主义理论体系 ❶创立的时间? ❷主题? ❸卓越贡献? ❹重要意义? 邓小平理论 2.中国特色社会主义理论体系 ❶创立:十一届三中全会后 ❷主题:什么是社会主义,怎样建设社会主义❸卓越贡献:P36 ❹重要意义:成功开创了中国特色社会主义。 邓小平理论 ❶创立时间? ❷主题? ❸卓越贡献? ▲重要意义? 2.中国特色社会主义理论体系 “三个代表”思想 ❶创立:十三届四中全会后 ❷主题:加深对什么是社会主义,怎样建设社会主义建设什么样的党和怎样建设党的认识 ❻卓越贡献:P36 1捍卫+2确立+开创+推进 ▲重要意义:成功把中国特色社会主义推向21世纪 2.中国特色社会主义理论体系 “三个代表”思想 2.中国特色社会主义理论体系 基本内涵:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 地位:始终做到“三个代表”是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 如何贯彻:关键是与时俱进,核心是坚持党的先进性,本质是坚持执政为民。 “三个代表”重要思想 ❶创立时间? ❷主题? ❸卓越贡献? ❹重要意义? 2.中国特色社会主义理论体系 科学发展观 ❶创立:党的十六大后 ❷主题:深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 ❸卓越贡献 ❹重要意义:成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。 2.中国特色社会主义理论体系 科学

资源预览图

高中政治人教版新教材必修1中国特色社会主义课件:3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善(共33张PPT)
1
高中政治人教版新教材必修1中国特色社会主义课件:3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善(共33张PPT)
2
高中政治人教版新教材必修1中国特色社会主义课件:3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善(共33张PPT)
3
高中政治人教版新教材必修1中国特色社会主义课件:3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善(共33张PPT)
4
高中政治人教版新教材必修1中国特色社会主义课件:3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善(共33张PPT)
5
高中政治人教版新教材必修1中国特色社会主义课件:3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善(共33张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。