第02章 物质转化与材料利用 单元提优测试卷-2019-2020学年九年级科学同步提高必刷题训练（浙教版）

2019-2020浙教版九年级上科学同步提高必刷题训练 第2章 物质转化与材料利用 单元提优测试卷 （总分：160分 考试时间：120分钟） 可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Fe—56 C—12 S-32 Cu—64 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 1.将打磨过的铁丝插入含有硝酸银和硝酸锌混合溶液中，铁丝表面会覆盖一层物质，这层物质是( ) A.银和锌 B.银 C.锌 D.银和铁 2.某校化学实验室将药品分类后放在不同的药品柜里，已存放的部分药品如下： 该实验室新购进一些硫黄，应将它放在 ( ) A.甲柜 B.乙柜 C.丙柜 D.丁柜 3.世界卫生组织经过考察和研究，认为我国使用的铁锅是有益于人类健康的理想炊具，并向全世界推广。其主要原因是（ ） A.价格便宜，不易生锈 B.铁锅含有碳元素 C.烹调的食物中留有人体需要的铁元素 D.传热慢，保温性能好 4.(2018四川成都中考)科学家发现一种新金属。根据下表信息推测其用途错误的是（ ） A.用于焊接金属 B.制造航大飞机 C.制外科手术刀 D.用于通讯设备 5.为了防止铁制品表面生锈，下列做法不正确的是( ) A.保持铁制品表面干燥与清洁 B.涂上油或喷上一层油漆 C.镀上一层其他金属 D.提高物品中铁的质量分数 6.下列说法符合图中漫画情景的是( ) A.此反应可能是复分解反应 B.若金属1是锌，金属2可能是银 C.此反应可能是Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2 D.比较铁和铜的活动性强弱可以用硫酸镁溶液 7.丰富多彩的材料具有各种各样的性质。下列关于材料的性质及其应用的说法中正确的是( ) A.用钢铁做建筑材料，主要利用其导电性 B.用橡胶做汽车轮胎，主要利用其硬度大的性质 C.机械表中的发条，主要利用其弹性强的性质 D.铁钉用于钉装木板，主要利用其密度大的性质 8.物质的性质决定物质的用途，而物质的应用是一把双刃剑，如不法商贩用硫酸铜来浸泡黑木耳，食用这种木耳后，会危害人的身体健康；而在游泳池中加入适量的硫酸铜可以对游泳池进行消毒杀菌。下列叙述中错误的是( ) A.铜离子可以杀菌，但摄入过多的铜离子会损害人体健康 B.用清水冲洗黑木耳时水变成淡蓝色，则说明该黑木耳没有用硫酸铜浸泡 C.铁制玩具掉入游泳池中，表面会析出少量红色物质 D.若误服硫酸铜溶液，可立即饮用大量的牛奶，并马上送医院诊治 9.在如图所示装置中通入X气体，并在管口P处点燃，实验结果为澄清石灰水变浑浊，则X可以是( ) A.H2 B.CO C.CO2 D.O2 10.(2018甘肃白银中考)2017年春季，在张献忠沉银现场，考古专家发现了金币、银币、铜币和银锭，还有铁刀、铁矛等兵器，金币、银币光亮如初，铁刀、铁矛锈迹斑斑。下列说法不正确的是（ ） A.金、银、铜、铁都是重要的金属资源 B.金、银的化学性质比铜、铁更稳定 C.自然界中，金、银、铜、铁主要以单质的形式存在 D.可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序 11.(2017浙江义乌中考)下列属于置换反应的是（ ） 12.下列材料属于合金的是（ ） 13.(2019浙江丽水青田第二中学月考) 向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一些锌粉，完全反应后过滤。不可能存在的情况是（ ） A.滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+ B.滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Zn2+、Mg2+ C.滤纸上有Ag、Cu、Zn，滤液中有Zn2+、Mg2+ D.滤纸上有Ag、Cu、Zn、Mg，滤液中有Zn2+ 14.我们穿的衣服通常是由纤维织成的，常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等。用灼烧法可初步鉴别三种纤维，给三种纤维编号后，分别灼烧，产生的气味如下表： 则棉花、羊毛的编号分别为 ( ) A.①② B.③① C.②③ D.无法判断 15.某化学兴趣小组，为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，设计了4种实验方案。其中不能达到目的的是( ) 16.有X、Y、Z三种金属，将X、Y、Z分别浸入稀硫酸中，Z溶解，X和Y不溶解；将X浸入Y的硫酸盐溶液中，在X的表面有Y析出。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序为 ( ) A.Z、Y、X B.Y、Z、X C.Z、X、Y D.Y、X、Z 17.(2018浙江杭州中考)小金做了如下实验：将4.2克铁粉和4.0克氧化铜粉末均匀混合，然后一次性投入盛有200克9.8%稀硫酸的大烧杯中。观察到如下现象：立即出现红色固体，前阶段没有明显的气泡产生，后阶段产生大量无色气泡，充分反应后上层清液呈