教科版八年级物理上册学案：第四章 第8节《走进彩色世界》（含答案）

课题：八年级物理第四章第8节《走进彩色世界》 设计人： 合作人： 审核人： 学习 预设 问题与活动 规则 与评价 教 学 （学习）目 标 1.了解光的色散现象，知道光谱的概念。 2.了解光的三原色，认识色光的混合。 认真阅读 明确目标 导入新课 复习提问： （1）当物距u>2f时， 成 、 、 像； （2）当物距f<u<2f时，成 、 、 像； （3）当物距 u<f时， 成 、 、 像。 创设情境，引入新课： 自然界的万物，五光十色，姹紫嫣红，色彩极其丰富。我们为什么会看到这么美丽的景色？这些颜色都是怎么形成的呢？今天就让我们走进彩色世界，一探究竟吧！ 自主学习 合作探究 知识点一： 光的色散 演示实验：用玻璃三棱镜对准太阳光，折射到教室的墙壁上，观察现象。 结论：太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在白屏上就形成了一条彩色的光带(颜色依次是___、___ 、___、 ___、 ___ 、___ 、___、)，这种现象叫做 . 这些色光排列成的光带叫 。 观察教材P86图4-8-3可知：彩色光带再通过第二个三棱镜后，又汇成一束白光。这说明，白光是由 而成的。 这个现象的产生表明：第一，白光不是_________ ，而是由多种单色光组成的混合光；第二，不同的单色光通过棱镜时偏折的程度是不同的。 实验中____ 偏折的程度最小，_______偏折的程度最大。 [及时练习]1.雨后的天空，有时会出现美丽的彩虹，关于“彩虹”下列说法错误的是（ ） A、是光的折射现象 B、是光的色散现象 C、是光的反射现象 D、是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的 2.光的色散就是( ) A、单色光合成复色光的现象 B、复色光分解为单色光的现象 C.红光和紫光变成白光的现象 D、白光变成红光和紫光的现象 知识点二：光的三原色 自主学习：阅读教材P86-87页内容，然后完成填空。 色光的三原色分别是______、_____、____，这三种光是无法由其它颜色