人教版高中历史必修一课件:第五课 古代希腊民主政治 (共40张PPT)

2019-11-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 第5课 古代希腊民主政治
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 8.85 MB
发布时间 2019-11-04
更新时间 2019-11-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11746922.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

  下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利,追溯这些公民权利的起源,我们需要将目光投向古希腊。 美国大选期间, 美国公民积极投票 全国人大会议上 代表举手表决 美国国会议员 聆听政府报告 英国议会议 员进行辩论 选举权 表决权 知情权 发言权 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 古代希腊民主政治 学习目标: 1、掌握古希腊民主政治产生的根源,理解雅典奴隶制民主的实质 2、运用辩证唯物主义历史观正确对古希腊民主政治制度进行评价 3、体会追求民主是人类自古以来的共同理想 自学指导: 阅读书本第一目,时间两分钟 自学检测: 1、归纳希腊的地理环境特点 2、结合希腊的地理环境分析希腊民主政治产生的原因 地貌特征 经济活动: 古代希腊的地理环境特点: 海陆错落,岸线曲折,港湾密布 岛屿众多,星罗棋布,数逾480个 人们可以借助船只容易地与周边海岸建立联系 希腊半岛山峦叠嶂,多山多丘陵 难以形成统一的政治中心 夏季少雨,山坡起伏,盛产大理石、陶土以及其他矿物原料 适宜栽植葡萄、橄榄,发展园艺业及手工业 善于妥协的工商文明传统 城邦体制 包括市区和周边农村地区,政治、经济的绝对独立,同一血缘人群的共同团体、共同地域 “城邦”的含义: 小国寡民 独立自主 “城邦”的特征: 古希腊城邦的公民: 父母祖籍本邦、拥有财产、自备武装的成年男性。 城邦的意义: 城邦的狭小,使公民更能直接参与城邦政治 具有共同血缘和地域的公民团体 一般以城市为中心,包括周边若干村落,又称城市国家。 * 1、自然条件: —— 2、经济条件: 3、思想文化因素: 4、政治前提: ——工商业和海外贸易发达 ——平等、自由意识 受亚非文明影响 ——城邦体制 多山 多河流 土地贫瘠 环海 多岛 多良港 (根本原因) 希腊民主政治产生的原因: 自学指导: 阅读书本第二目和第三目,时间两分钟 雅典民主政治的建立 改 革 时 间 主 要 内 容 意 义 梭伦 改革 克利斯提尼 改革 伯利克里统治时期 政策 内容 贡献 梭伦改革 梭伦改革 ⑤废除债务奴隶制 ① 确立财产等级制度 ② 公民大会为最高权力机关 (全体公民) ③ 建立四百人议事会 (前三等级) ④ 设立公民陪审法庭(抽签) ①动摇氏族贵族的世袭特权 ②保障了公民的民主权利 ③奠定

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