内容正文:
课时素养评价 三
电解质的电离
(30分钟 50分)
一、选择题(本题包括4小题,每小题5分,共20分)
1.酸根是指酸在水溶液中,失去氢离子后存在的阴离子或原子团。下列物质中,不能电离出酸根离子的是
( )
A.Na2S
B.Ba(OH)2
C.KMnO4
D.KCl
2.(2019·湛江高一检测)导体是指电阻率很小且易于传导电流的物质。导体中存在大量可自由移动的带电粒子称为载流子。在外电场作用下,载流子发生定向运动,形成明显的电流。第一类导体是金属,是最常见的一类导体。第二类导体是有电解质的溶液或熔融电解质,其载流子是正、负离子。
下列叙述正确的是
( )
A.虽然石墨有较好的导电性,但它属于非电解质
B.实验测得CO2的水溶液能导电,所以CO2是电解质
C.实验测得液态HCl、固体NaCl均不能导电,所以HCl、NaCl均是非电解质
D.蔗糖(纯净物)在水溶液和熔融状态下均不能导电,所以蔗糖属于非电解质
【补偿训练】
下列物质中,属于电解质的是
( )
①汞 ②盐酸 ③氯化钠晶体 ④硝酸
⑤干冰 ⑥蔗糖 ⑦硫酸
A.①③④
B.③④⑦
C.②③④
D.⑤⑥
3.某化学兴趣小组进行化学实验,按照图Ⅰ连接好线路发现灯泡不亮,按照图Ⅱ连接好线路发现灯泡亮,由此得出的结论正确的是
( )
A.MgCl2是非电解质
B.MgCl2溶液是电解质
C.MgCl2在水溶液中电离出了可以自由移动的离子
D.MgCl2只有在溶液中才能导电
4.(2019·邢台高一检测)下列叙述正确的是
( )
A.NaCl溶液在电流作用下电离成Na+与Cl-
B.溶于水后能电离出H+的化合物都是酸
C.氯化氢溶于水能导电,但液态氯化氢不能导电
D.导电性强的溶液里自由移动离子数目一定比导电性弱的溶液里自由移动离子数目多
二、非选择题(本题包括1小题,共10分)
5.有以下物质:①石墨;②铝;③乙醇;④氨水;⑤二氧化碳;⑥碳酸钠固体;⑦氢氧化钡溶液;⑧纯醋酸;⑨氧化钠固体;⑩氯化氢气体。
(1)其中能导电的是______;属于非电解质的是_______________;属于电解质的是________。
(2)写出物质⑥溶于水的电离方程式: __。
(3)写出物质⑥和⑧在水中反应的化学方程式: __。
一、选择题(本题包括2小题,每小题5分,共10分)
6.电解质是指在水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物。下列关于电解质的说法不正确的是
( )
①将硫酸钡放入水中不能导电,所以硫酸钡是非电解质;
②氨溶于水得到氨水溶液能导电,所以氨水是电解质;
③固态HCl不导电,熔融态的HCl可以导电;
④NaHSO4电离时生成的阳离子有氢离子,所以是酸;
⑤电解质放在水中一定能导电,非电解质放在水中一定不导电
A.①④
B.①④⑤
C.①②③④
D.①②③④⑤
7.(2019·合肥高一检测)物质M在水溶液中发生电离:MX2++2Y-,下列判断正确的是
( )
A.M可能是酸
B.X2+一定是金属离子
C.Y-一定是OH-
D.M一定属于盐
二、非选择题(本题包括1小题,共10分)
8.(2019·福州高一检测)利用生活中常见的事物进行实验,将化学与日常生活联系起来,无形中实现了化学实验生活化,既拉近了学生与实验的距离,又提高了学生学习化学的兴趣,利用生活中常见的物质进行电解质的导电实验,试根据如图所示装置回答下列问题。已知:CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O,CaCO3+CO2+
H2OCa(HCO3)2,且Ca(HCO3)2易溶于水。
(1)如何利用生活中常见的物质制取二氧化碳?
(2)通入CO2前,灯泡是否亮?
(3)开始通入CO2后,灯泡的亮度如何变化?
课时素养评价 三
电解质的电离
(30分钟 50分)
一、选择题(本题包括4小题,每小题5分,共20分)
1.酸根是指酸在水溶液中,失去氢离子后存在的阴离子或原子团。下列物质中,不能电离出酸根离子的是
( )
A.Na2S
B.Ba(OH)2
C.KMnO4
D.KCl
【解析】选B。酸和盐均能电离出酸根离子,而碱不能电离出酸根离子。
2.(2019·湛江高一检测)导体是指电阻率很小且易于传导电流的物质。导体中存在大量可自由移动的带电粒子称为载流子。在外电场作用下,载流子发生定向运动,形成明显的电流。第一类导体是金属,是最常见的一类导体。第二类导体是有电解质的溶液或熔融电解质,其载流子是正、负离子。
下列叙述正确的是
( )
A.虽然石墨有较好的导电性,但它属于非电解质
B.实验测得CO2的水溶液能导电,所以CO2是电解质
C.实验测得液态HCl、固体NaCl均不能导电,所以HCl、