内容正文:
$$2019~2020学年度西部地区九年级第二次联考
化 学 试 卷 参 考 答 案
一、选择题(20分)
1、B 2、A 3、D 4、D 5、C
6、C 7、A 8、C 9、B 10、B
二、填空题(40分)(文字表达式2分,其他每空1分)
11、(6分)(1)2Fe N Al
(2)碘元素 一个碘原子 一个钙离子带两个单位正电荷
12、(7分)(1)①④ (2)③ Mg 2+ (3)①④⑥
(4) ⑥ 氦原子 (5)②⑤
13、(6分)(1)水分子 (2) 硫原子和氧原子 (3)分子在不断的运动
(4) 冰和水都是由水分子构成的 (5)酒精分子之间的间隔增大了
(6)过氧化氢分子化分成氢原子和氧原子,两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子,两个氧原子结合成一个氧分子(合理答案即可)
14、(7分)(1)洗过衣服的水拖地 (合理即可)
(2)②
(3)Ⅰ、bd Ⅱ、引流 Ⅲ、颜色和异味(或部分可溶性杂质)(合理即可);
Ⅳ、硬水 Ⅴ、煮沸
15、(7分)(1)AD(或AG)
氯酸钾 氯化钾 + 氧气 分解反应
(2)a
(3)①试管口放一团棉花 ②高锰酸钾受热分解生成的二氧化锰催化了氯酸钾的分解(合理答案即可)
16、(7分)【进行试验】甲中的酚酞变红,乙中酚酞没有变红 对比实验(与甲对比或证明空气空气不能使酚酞变红) ②氨水具有挥发性(或氨水能使酚酞变红等) (合理答案即可)
【分析讨论】⑴滤纸上的酚酞由右向左依次变红(没有提到依次或逐渐变红不给分)
⑵ 将酚酞滴到了棉花上,氨水滴到了滤纸上
【拓展延伸】 棉纱布D比棉纱布B先变红(只提到棉纱布变红不给分)
温度越高分子的运动速度越快(或分子的运动与温度有关)
(答出以下两空每空奖励1分,试卷总分不超过60分)
【反思与评价】(1) ①减少污染(防止氨气污染空气或环保均可)
②可以验证温度对分子运动的影响(合理答案即可)
(2)①AC 两处注入的浓氨水的体积要相同
②应同时向AC处的棉花上注入浓氨水(合理答案即可)
二氧化锰
加热
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