专题3.1.2.1 文本信息的加工-文字与段落修饰（课件+素材）-2019-2020学年高一信息技术同步精品课堂（沪科版必修）

中物理 第1课时 文字与段落修饰 学易同步精品课堂 中物理 第3章 信息加工与表达 3.1.2 文本信息的加工 沪科版 信息技术（高中） 必修 1 课堂导入 名片 贺卡 奖状 系统软件or应用软件？ 应用软件 字处理软件 WORD（进口） Word2003 Word2010 WPS(国产) Wps2019 …… …… 2 课堂活动 情境：寻物启事 启动程序 录入内容 文章“装饰” 打印 程序启动 1 回忆： 启动其它应用软件（QQ、记事本等）的方式有哪些？ 开始菜单 双击桌面快捷方式 双击已经建立好的对应文件图标 录入内容 2 新建自然段：回车键 观察：回车键上的符号？ 中文标点符号的录入： …… shift+6(中文标点状态) 、 \(中文标点状态) 快捷键: 所有输入法间切换:ctrl+shift 中英文两种输入法间切换：ctrl+空格 中英文标点间的切换：ctrl+. 文章“装饰”-需要怎么”装” 3.1 文字录入后，你觉得怎样“装饰”比较合适呢？ 强调：时间、地点、寻什么、联系人电话 标题文字居中并醒目 正文第一行空2格 落款靠右 段落中行与行之间、字与字间的间距合适 段落与段落间的间距合适 3.2 操作原则：先选定，再操作 全选：CTRL+A 部分：鼠标 拖动 操作命令在哪？“别问我，问鼠标” 鼠标停留 特殊的命令： 这里还有操作命令咯 Word的“后悔药” CTRL+Z 文章“装饰”-如何”装” 3.3 活动： 在“E:\练习素材”文件夹中，任选你感兴趣的一个任务，将其复制到WORD\WPS中进行有效合适的排版。 排版参考： 标题醒目并居中？ 正文文字大小、颜色、形状设置恰当，是否有突出重点？ 各段落第一行空字没？ 段落与段落间的间距？ 行与行间的间距？ 字与字的间距？ 落款的对齐方式是否得当？ 没有最好，只有更好！ 文章“装饰”-实践出真知 3.4 1、文字大小若需要设置成25磅，25列表中没有，怎么解决？ 2、首行缩进2字符（刚刚好，一点不多，一点不少）？你觉得敲空格、标尺拖动和对话框设置哪个更好？为什么？ 3、快速设置多处文字或段落格式为同一种，你有什么好办法？ 文章“装饰”-实践反思 3.5 站在排版员的角度，你怎么看下列文章的排版？并动手改改！ 文章“装饰”-你排版 我找茬 文档“装饰” 文字的“长相”（字体）、大小 、颜色、加粗…… 文字修饰：先选定（文字），再操作（字体组） 居中、靠右、首行空2字、段落间距、行间距…… 段落修饰：先选定（段落），再操作（段落组） 3.6 总结 文章“装饰”- 间距 字与字：文字修饰 段与段：段落修饰 行与行：段落修饰 3.6 总结 文章“装饰”- 操作原则：先选定，再操作 3.7 为提高输入效率，文字可以复制，格式可以复制吗？ 单击（拿）“刷子” 双击（拿）“刷子” 单击“还刷子” “好借好还，再借不难” 文章“装饰”-更上一层楼 先动脑：需要将哪些文字（段落）格式复制给谁？ 再动手：先选定格式源，再去“拿刷子”，最后再“刷过去” 格式刷 一次性 多次使用 3 知识巩固 完成课堂练习题.doc 4 课堂小结 在排版过程中，让我印象最深刻的是…… THANKS “ ” $$ 人体作息时间表 人体各个器官都是有其特有规律的，按照这些规律作息将对你的身体大有裨益。 7：00 - 9：00 小肠活跃时期 应吃早餐，这是小肠大量吸收营养的时段，疗病者最好是在7点进餐；养生者最好是在7点半前吃早餐；不吃早餐者应改变饮食习惯；为保护肝脏，此时最好不要饮酒。 10：00 - 12：00 心脏运作的黄金时段 心脏开始加大马力投入工作，人的精力被积极调动起来，人体精神活动最强，身体的痛感降低，此时几乎感觉不到紧张的工作压力。如果谁在此时喝茶聊天，那他将虚度一天中最清醒的时刻。 12：00 - 13：00 全身器官总动员 12点基本上是上午工作的最后冲刺阶段，此时在人体生物钟的作用下全身器官进入总动员，这个时候最好不要马上吃午餐，最好将用餐时间推迟到下午1点左右。 13：00 - 14：00 人体的第二个低潮阶段：血压及荷尔蒙分泌降低，身体逐渐产生倦怠感，精力消退，血液中溶入一些糖原，反应迟缓。我们感觉有些疲劳，最好适当休息一下。 14：00 - 16：00 感觉器官很敏锐：人体在生物钟的控制下开始逐渐恢复工作能力，人体重新步入正轨，下午3点人体感觉器官尤其敏感，特别是嗅觉和味觉。下午4点血液中的糖分含量达到最高。 17：00 - 18：00 运动的最佳时段：人体疼痛感觉减弱，神经的活动能力降低，想多运动的渴望上升，此时最好离开工作岗位，进行一些户外活动，使精神重新