2019年11月8日 不定式作目的状语-学易试题君之每日一题君2019-2020学年上学期高一英语人教版(课堂同步系列二)(必修2)

2019-11-01
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高一
章节 综合复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 动词不定式
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 318 KB
发布时间 2019-11-01
更新时间 2019-11-01
作者 学科网英语精品工作室
品牌系列 -
审核时间 2019-11-01
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来源 学科网

内容正文:

2019年11月8日 不定式作目的状语 重要程度:★★★☆☆ 难易程度:★★★☆☆ (2019·江苏卷)______ the convenience of digital payment, many senior citizens started to use smart phones. A. To enjoy B. Enjoying C. To have enjoyed D. Enjoy 【参考答案】B 【试题解析】考查非谓语动词。句意:在中秋节期间,家人们通常会聚在一起吃饭、赏月、品尝月饼。gather是谓语动词,"____________ a meal, admire the moon and enjoy moon cakes"是状语,家人聚在一起的目的是吃饭,赏月,品尝月饼,表目的用动词不定式,故B选项正确。 【拓展延伸】 不定式作目的状语的特点: 1. 句意上的特点 不定式用作目的状语时,其句意特点很明显,通常在译成中文时可用"为了"来表示。 2. 结构上的特点 不定式用作目的状语有两个可能的位置,一是在句首,二是在句末。一般说来,用于句首属于强调性用法,即强调动词的目的。 有时为了表示强调,可在不定式前加上in order/so as,即构成in order to do sth. 和so as to do sth. 结构。值得注意的是,"so as+不定式"不能位于句首。 3. 语法上的特点 从语法上看,不定式表示目的通常是指发生在谓语动作之后的动作,也就是说,若以谓语动作发生的时间为标准,用作目的状语的不定式是一个尚未发生的将来动作。 1. ________ more information, you can log on to the website of our company or call 8858858. A.To find out B.Finding out C.Find out D.Having found out 2. _________, the student insisted that he should be separated from his roommates, who were noisy. A.To avoid being affected B.To avoid to be af

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