高中信息技术 沪科版必修 3.1.2 文本信息的加工(共21张PPT)

文本信息的加工 1 在信息加工前，要明确以下问题： 要表达什么信息？ 加工信息给谁看？ 加工成什么样子才能充分表达自己的思想并让对方容易接受？ 选择什么加工软件较合适？ 怎样加工？ 明确信息内容主题 了解信息接受方特点 选择信息表达形式 选择信息加工工具 确定信息加工方法 2 常用的文本加工软件 同学们以前用了哪些文字处理软件，一般用来加工什么内容？ 记事本、写字板：简单的文字处理 WPS：符合中文用户的使用习惯 WORD：功能强大的文字处理，具有国际通用性 3 常用的文本类型 常见文本类型 信函 论文 报告 通知 标语 书籍 杂志 报纸 4 随着信息技术的日益普及，人们在日常生活学习中越来越习惯于通过计算机加工和处理各种日常文本信息，如： 贺卡 求职简历 自荐信 5 文本类型举例 文章 报刊 报刊 贺卡 6 日常文本信息的加工 参考评价要素 ⑴文本的主题、意图是否鲜明 ⑵版面样式是否符合阅读对象特征及应用场合 ⑶版面布局是否合理匀称？内容层次结构是否清晰 ⑷文字、标点是否恰当？排版是否符合同类文本的一般规范 ⑸能否给人留下深刻印象 7 Word基本操作 设置版面:文件→页面设置(页边距、方向、纸张） 获取文本信息：选择、复制、粘贴 设置字符格式：格式→字体或格式工具栏（字体、字形、字号、字的颜色、字间距、对齐方式等） 设置段落格式：格式→段落（行距、段间距、缩进、对齐方式等） 插入图片：插入→图片（包括剪贴画、来自文件的图片、自选图形、艺术字等） 图片编辑：图片工具栏（裁剪、文字环绕） 背景：格式→背景（填充颜色、填充效果） 边框和底纹：格式→边框和底纹 页眉页脚：视图→页眉和页脚 保存文件：文件→保存 文件→另存为… 8 练习 练习要求 文本：《隔壁人家》 标题处注明：班级&学号&姓名 9 报刊类文本信息的加工 10 [问题交流] 1.你是否曾有过制作手抄报或参与校报编辑的经历? 你是否了解报刊的一般制作过程? 2.你在欣赏作品时，是否知道该作品表达了什么主题?该作品选择的素材是否与作品主题吻合? 3.欣赏的作品在表现形式/排版布局有何特点? 4.作品中实现技术，你是否都会?或者比他更优秀? 阅读 [报刊类文本加工的一般流程] 确定主题→收集与选择素材→设计版面→制作作品→评价修改 11 报刊一般制作过程 确定主题 收集选择素材 制作作品 设计版