专题4.1 收入与分配(基础测试A卷)-2019-2020学年高一政治同步单元双基双测AB卷(人教版)(必修1)

2019-11-01
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高一
章节 第三单元 收入与分配
类型 作业-单元卷
知识点 财政与税收
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 699 KB
发布时间 2019-11-01
更新时间 2023-04-09
作者 长江工作室
品牌系列 -
审核时间 2019-11-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11729018.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.1 收入与分配(基础测试A卷) (测试时间:90分钟 满分:100分) 班级 姓名 学号 分数________ 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1.(福建省宁德市六中2019届期中)十九大报告高屋建瓴地提出,増进民生福社是发展的根本目的。必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。下列图中能够有效解决公平间题的措施是( ) A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 2.(山东省东营第二中学2019届期末)“十三五规划”指出,坚持共享发展,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,增强发展动力,朝着共同富裕方向稳步前进。由此可见,坚持共建共享( ) A.能激发社会活力,促进社会生产力的发展 B.消除收入差距,促进全面小康目标的实现 C.体现社会主义的本质要求,促进同步富裕 D.坚持了效率优先后、再兼顾公平的分配原则 3.(内蒙古集宁一中2018-2019学年期末)2018年6月19日,《个人所得税法修正案(草案)》提请十三届全国人大常委会第三次会议审议,这是个税法自1980年出台以来第七次大修,个税起征点由每月3500元提高至每月5000元(每年6万元)。提高个人所得税起征点( ) ①属于国家通过完善再分配调节机制促进社会公平 ②是国家财税体制改革,优化税种结构的重要举措 ③是国家运用财政政策,调节个人收入分配的体现 ④从根本上提高了人民的生活水平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(天津市新华中学2019届期中)继续优化支出结构,增强财政保障能力:加大对医疗、卫生、文化及农林水等事业性事务支出的力度,持续关注民生,完善社会保障体系建设;财政政策像中小企业倾斜。材料体现的经济道理是( ) ①财政具有促进社会公平的作用 ②财政具有促进资源合理配置的作用 ③非公有制经济是我国社会主义经济的重要组成部分 ④公有制经济的实现形式可以多样化。 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 5.(海南省海南中学2018-2019学年期中)党的十九大面对人民群众日益增长的美好生活需要,提出了一系列具体目标和举措“确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫”。下列有利于实现上述目标的做法有( ) ①初次分配注重效率,再分配注重公平 ②初次分配和再分配都要兼顾效率与公平 ③不断完善社会保障体系 ④调节过高收入 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 6.(辽宁省凌源市2018-2019学年期末)随着出口退税率提高至17%,一些企业铤而走险,虚列出口货物数量、虚报出口货物价格。这些企业的行为属于( ) A.偷税 B.欠税 C.骗税 D.抗税 7.(湖南省重点高中2019届联考)党的十九大报告明确提出,保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年。对亿万农民来说,这是一颗“定心九”,农民承包集体土地( ) ①是社会主义公有制经济的重要组成部分 ②是现阶段基本经济制度的重要实现形式 ③分配方式属于生产要素按贡献参与分配 ④获得收入属于公有制范围按劳分配所得 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(吉林省长春实验中学2018-2019学年期中)党的“十三五”规划建议进一步提出改革收入分配制度的设计,通过深层次改革,消除影响收入和财产分配的体制弊端,努力建立健全公平合理的收入财产分配秩序。为此,再分配中国家应该( ) A.提高企业最低工资标准 B.增加低收入者收入 C.完善按要素分配的体制机制 D.坚持按劳分配方式 9.(海南省海南中学2018-2019学年期中)财政收入,是指政府为履行其职能、实施公共政策和提供公共物品与服务需要而筹集的一切资金的总和,表现为政府部门在定时期内(一般为一个财政年度)所取得的货币收入。下列能形成我国财政收入的是( ) A.某市财政局拨付水利建设资金3.2亿元 B.某公司全年营业净收入1000万元 C.某地政府通过发行债券融资5亿元 D.2017年某上市公司获得出口退税1.6亿元 10.(江苏省启东中学2018-2019学年期中)下列各项对按劳分配理解正确的是( ) A.按劳分配是社会主义制度下个人消费品分配的基本原则 B.按劳分配的实质是按劳动时间分配 C.实行按劳分配体现劳动者共同劳动、平均分配的社会地位 D.按劳分配是劳动所得归劳动者占有 11.(山东省日照市2019届高三联考)为了让纳税人尽早享受减税红利

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