专题6.1 《经济生活》期末测试卷（基础测试A卷）-2019-2020学年高一政治同步单元双基双测AB卷（人教版）（必修1）

6.1 《经济生活》期末测试卷（基础） （测试时间：90分钟 满分：100分） 班级 姓名 学号 分数________ 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分） 1．（江苏省海安高级中学2018-2019学年期末）我国初次分配和再分配都要兼顾效率与和公平，要履行好政府再分配调节职能，缩小收入分配差距。下列属于再分配实现社会公平的是（ ） ①国企高管降薪 ②实行最低工资制度 ③征收个人所得税 ④实行社会保障制度 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．（吉林省长春第六中学2018-2019学年期中）农民张某一家年收入23000元,其中承包耕地获得收入15200元,入股村办企业分红收入4000元,农闲时到私营企业打零工收入3000元,种粮补贴、医疗报销等转移性收入800元。材料中张某一家的收入分配方式分别是（ ） ①承包耕地所获得的收入属于按劳分配所得 ②入股村办企业分红收入属于按劳分配所得 ③打零工收入属于按生产要素分配所得 ④种粮补贴、医疗报销等转移性收入属于初次分配所得 A．①② B．③④ C．②③ D．①③ 3．（河北省唐山市第四中学2019届高三模拟）2017年1月24日，财政部公布的最新数据显示，2016年全国财政支出增长18.7481万亿元，比上年增长6.4%。各项重点支出也得到较好保障，保障百姓民生需求力度不减，大力扶持发展现代农业，增大投入加强环保和节能减排，完善住房保障政策等。国家财政向医疗卫生、社会保障和就业、城乡社区事务等民生方面增加支出，这反映了国家财政（ ） A．能够集中力量办大事 B．具有促进国民经济平稳运行的作用 C．是促进社会公平、改善人民生活的物质保障 D．具有促进资源合理配置的作用 4．（山东省德州市第二中学2019届高三模拟）“努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步”将成为“十三五”时期我国经济社会发展的主要目标。这“两个同步增长” （ ） ①意味着国家富强了，百姓拥有更多财富，分享发展成果 ②意味着经济建设发展了，居民收入就能增长，促进同步富裕 ③将有利于实现社会公平，保障居民收入在国民收入中占合理比重 ④将有利于完善分配格局，保证落实“效率优先，兼顾公平”的方针 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（辽宁省大连渤海高级中学2018-2019学年质检）推进国有企业混合所有制经济改革，要积极探索实行企业员工持股，支持对企业经营业绩和持续发展有直接或较大影响的科研人员、经营管理人员和业务骨干等持股。允许国有企业员工持股（ ） ①会造成国有资产流失和职工收入差距扩大 ②既有约束又有激励，有利于调动职工积极性 ③是一种兼顾效率与公平的再分配机制 ④有利于增强员工凝聚力，促进企业长远发展 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 6．（湖南省长郡中学2018-2019学年期末）下边漫画给我们的启示是（图中的文字是“他跑得太慢了”和“工资”） （ ） A．完善按要素分配的体制机制 B．再分配领域要大幅度提高工人的工资水平 C．坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长 D．要保障资本和劳动在生产中发挥同样作用 7．（北京市平谷一中2018-2019学年期末）某班学生以“收入分配与社会公平”为题开展社会实践活动。他们调查了家庭所在区收入分配差距的现状以及政府采取的相应政策，并制作了以下表格。其中对应正确的是（ ） 收入分配差距的表现 政策 A 劳动报酬在初次分配中的比重过低 建立健全职工工资正常增长机制 B 个人收入差距过大 提高低收入者的收入，实现同步富裕 C 城乡收入差距过大 消除收入差距，实现社会公平 D 行业收入差距过大 不断加强社会保障体系的建设 A．A B．B C．C D．D 8．（浙江省台州中学2018-2019学年期末）下列关于我国分配制度说法正确的是（ ） A．从根本上说，我国分配制度由我国现阶段的基本经济制度决定的 B．按劳分配只存在于公有制经济中，按要素分配只存在于非公有制经济中 C．按劳分配在我国的分配方式中占主体地位，决定其他分配方式 D．劳动收入可能是按劳分配收入，也可能是按要素分配收入 9．（湖北省部分重点中学2019届高三第一次联考）近年来，我国影视行业快速发展，整体呈现出良好态势。同时，也暴露出天价片酬、“阴阳合同”、偷逃税款等问题，破坏了社会公平正义，损害了行业形象，影响了行业健康发展。在我国，依法纳税是公民