[]山东省潍坊市潍城区2019-2020学年七年级上学期期中考试历史试题（扫描版）

2019—2020学年度第一学期期中质量检测 七年级历史试题参考答案及评分说明 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答 案 D A D D B B C B A B D A A 题 号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答 案 C D C B C D B B D C A C 一、选择题：每小题2分，共50分。 二、非选择题：本大题共3小题，第26小题16分，第27小题18分，第28小题16分，共50分。 【评分说明】非选择题的考生答案不必拘泥于参考答案的表述，只要符合题意，言之有理，即可得分。得分不能超过该题的赋分。 26. （16分）答案要点： (1)制度：分封制。（2分）目的：保证对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。（2分，答出两点即可） (2)齐桓公。（2分） (3)战国七雄；（2分）秦国。（2分） (4)图一：西周时，诸侯需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。（2分）图二：从春秋时期开始，分封制逐步瓦解，周王室地位下降，诸侯势力崛起，竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位。（2分）图三：到战国时期，维系周王室统治的各种制度已完全崩溃，强大的诸侯国各自为政，扩充军队，力图拓展疆域，兼并战争连绵不断。（2分） (答出其意、言之有理即可) 27. （18分）答案要点： (1)事件：商鞅变法。（1分） 措施：确立县制，由国君直接派官吏管理。（2分） (2)支持。（1分）因为商鞅变法奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役，给农民带来实实在在的好处。（2分） (3)原因：守旧贵族的反对；（2分）秦孝公的死亡而失去了政治支柱。（2分） (4)要把变法（改革）放在当时特定的历史环境中；采用生产力标准和实践标准；看变法（改革）是否顺应历史发展潮流，推动杜会的发展。（2分，答出任意一点即可） (5)影响：使秦国国力大增，军队战斗力提高，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。（4分） 启示：改革是推动社会进步的动力，只有改革，国家才能富强；我们要像商鞅那样，顺应历史潮流，勇于改革，勇于创新。（2分，答出其一且言之有理即可） 28. （16分）答案要点： (1)局面：百家争鸣。（2分） 墨家：墨子；（1分）法家：韩非。（1分） (2)孔子。（2分）方法：虚心向他人学习；实事求是；学思结合。（2分，答出其中两点即可） (3)道德规范：恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。（4分）政治主张：“仁政”。（2分） (4)中国传统文化有许多优秀的成分,如崇尚爱国、仁爱、诚信、正义、孝道、和谐等应继承学习；传统文化中的封建礼教等要进行否定；对中国传统文化，不能采取极端的态度，要“去其糟粕，取其精华”。（2分，答出一点且言之有理即可） $$ 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 $$