专题1.1 生活处处有哲学（讲）-2019-2020学年下学期高二政治同步精品课堂（人教版必修4）(共31张PPT)

中物理 第1单元 第1课 人教版 政治（高中） 1.1 生活中处处有哲学 学易同步精品课堂 （生活与哲学） 第一单元： 生活智慧与时代精神 第二单元： 第三单元： 第四单元： 探索世界与追求真理 思想方法与创新意识 认识社会与价值选择 核心问题：如何看待自然、社会（人生）和思维 如何树立科学的世界观、人生观、价值观 认识世界的基本方法：矛盾分析的方法（联系7 ·发展8 ·矛盾9·创新10） 哲学概论 唯物论（4.5）、认识论（6） 辨证法 社会历史观（11）人生观、价值观（12） 1.哲学产生的来源 2.哲学产生的方式 3.哲学的本义 4.哲学的作用 5.哲学的任务 新课预习 1 课堂导入 狗与驴 　 主人家养着一条狗与一头驴。每天当主人回来时，小狗总是飞快地迎上去，又是摇尾巴又是亲热地叫唤，主人也总是高兴地抚摸小狗，小狗不伸出舌头温柔地舔主人的脸等等。驴子看着这一切，心中很是不快，心想自己只知道埋头苦干，活干得多还经常挨打，小狗什么也不干还挺美，看来要想办法与主人联络感情。 拿定主意的驴子等主人回家入门时也大叫着迎了上去，把蹄子搭在主人肩上，伸出舌头，主人又惊又怒，使劲儿把它推开，驴子重重地摔在了地上，又被狠狠地打了几鞭子。适于狗做的事，驴怎么能做呢？ 启示：事物各有其特点。这要求我们想问题、办事情要具体问题具体分析，既然自己是驴，就不要勉强自己去学狗，主人需要宠物来消遣，但更需要驴子来干活。干好自己的活，主人自然会欣赏你。 晚饭后，母亲和女儿一块儿洗碗盘，父亲和儿子在客厅看电视。突然，厨房里传来打破盘子的响声，然后一片沉寂。于是儿子望着他父亲，说道：“一定是妈妈打破的。”“你怎么知道？” “因为她没有骂人。” 这个小男孩很有“联系观”！ 2 课堂活动 哲学就在我们身边 1 甲：“新搬来的邻居好可恶，昨天晚上三更半夜、夜深 人静之时居然跑来猛按我家的门铃。” 乙：“的确可恶！你有没有马上报警？” 甲：“没有。 我当他们是疯子，继续吹我的小喇叭。” 事出必有因，如果能先看到自己的不是，答案就会不一样，在你面对冲突和争执时，先想一想是否心中有亏，或许很快就能释怀了 因果联系 “攻”守” －－矛盾双方对立统一 尊重事物的发展规律 应有创新精神！ 人类的两项基本活动： 　　一是认识世界； 　　一是改造世界。 认识世界 改