内容正文:
读后续写:考情分析及真题讲解
1、 考纲摘录
读后续写:满分25分。 提供一段350词左右的语言材料,要求考生依据该材料内容、所给段落开头语和所标示关键词进行续写(150词左右),将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文。
阅卷时将主要考虑以下内容:
(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度;
(2)内容的丰富性和对所给关键词语的覆盖情况;
(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性;
(4)上下文的连贯性。
二、考情表解
短文特点
卷别
长度
体裁
主题
类型
2018. 6
320
记叙文
爸爸带儿子去朋友家农场游玩迷路的故事。
续写
2017. 11
338
记叙文
和父母一块去旅游的故事。
续写
2017. 6
344
记叙文
和朋友一起骑车游玩,野外遇狼的故事。
续写
2016. 10
332
记叙文
小两口野外露营,因小事发生争执,女主人独自走进森林迷路,在野外独自度夜的故事。
续写
考试说明样卷
364
记叙文
Arthur在帮助一个年轻人时听到有人抢劫了银行,于是Arthur怀疑这个年轻人就是抢劫银行的嫌疑犯
续写
读后续写划线关键词语
卷别
名词(词组)
动词(词组)
介词(词组)
形容词
2018. 6
7
2
1
2017. 11
7
3
2017. 6
7
3
2016. 10
6
2
2
考试说明样卷
9
1
3、 命题揭秘
读后续写
要求考生在理解一篇不完整文章的基础上,充分调动想象创新思维,大胆预测文章缺失部分的内容走势,进行充满个性色彩的设计,并用英语进行续写表达。所提供短文词数在350左右,划线词语涉及到名词(词组)、动词(词组)、介词(词组)和形容词等,其中,以名词(词组)为主,在续写中至少要使用5个关键词语,需要注意:在使用关键词语时根据时态和语态的需要,可以改变动词的形式,可以改变名词的单复数,但不要改变关键词语在原文中的含义和词性;多以记叙文故事类文章或者夹叙夹议类文章为主,故事情节有曲折、有起伏,但故事线索的逻辑性比较强。
1.创造性:即发挥想象力,该题型具有一定的开放性,考生需用自己的语言对故事情节进行内容创造;
2.逻辑性:即根据已提供的关键信息,按