内容正文:
课
题
9压强
授课人
年级
九年
学科
物理
编号
9
学习
目
标
1、压力的方向、作用点及影响压力作用效果的因素。
2、压强的概念、单位及运用公式进行计算。
3、增大或减小压强的方法,能用此知识分析生活中常见的现象。
4、规范计算题的书写。
课前思考
学情分析:学生对压强的几种类型掌握不错,能利用所学的知识解释生活中出现的各种现象。实验题方面要再次体会等效替代的应用,正确区分等效替代法和转换法。但在压强计算方面有一定的欠缺,需要知识的重组、归纳、再现、完善。
关键引领:注意计算的公式灵活运用,正确进行计算题的公式选择。
要素
活动内容
规则与评价
温故知新情
景
引
入
目标:
检验学生对本章知识掌握情况
任务一:
学生独立完成20分
钟
1、用50N的水平力将重80N边长为10cm的正方体物块压在竖直的墙上,则墙壁受到的压力是____N,压强是_____ Pa.
2、体重为500N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险!他及时卧在冰面上匍匐前进,避免了意外的发生.已知两只脚与冰面的接触总面积为400cm2,则小明双脚站立时对冰面的压强为________Pa,平卧时能避免意外发生的原因是_____.[来源:学_科_网]
3、文文同学在做托里拆利实验时,准确测得水银柱的高度为750 mm ,此时的大气压值为_____Pa,_______(选填“高于”、“低于”或“等于”)标准大气压.(水银密度:13.6×103kg/m3;g取9.8N/kg)
4、如图所示,将一个装有一定质量水(水未装满)的圆台状封闭容器,放在水平桌面上.如果将其改为倒立放置,则( )
A.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强增大
B.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强减小
C.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强增大
D.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强减
5、下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是
A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大[来源:学+科+网Z+X+X+K]
C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低
6、如图所示,放在水平面上容器内装有质量为1kg的水,若水深h
是